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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.圖甲是“膠槍”外形,其功能是將固體膠加熱融化成粘合劑,圖乙是其內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,兩只PTC加熱元件R1和R2相同,單只PTC加熱元件的電阻與溫度的變化關(guān)系如圖丙所示.膠槍工作原理:接通220V電源,膠槍扳機(jī)松開(kāi)時(shí),進(jìn)入預(yù)熱狀態(tài);開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),開(kāi)關(guān)S2的觸片與b觸點(diǎn)接通,約60s后固體膠熔化成液態(tài)粘合劑,達(dá)到正常工作溫度.此后,若扣動(dòng)扳機(jī),膠槍就進(jìn)入正常工作狀態(tài):開(kāi)關(guān)S1閉合,開(kāi)關(guān)S2的觸片與a觸點(diǎn)接通,固體膠條向前擠壓,槍口冒出溫度為150℃~180℃的粘合劑.在近似計(jì)算時(shí),可以認(rèn)為粘合劑的溫度與PTC加熱元件的溫度相同.問(wèn):

(1)單只PTC加熱元件在預(yù)熱過(guò)程中的最小電阻為多少?
(2)膠槍預(yù)熱狀態(tài)時(shí)R1和R2是串聯(lián)還是并聯(lián)?正常工作狀態(tài)時(shí)R1和R2是串聯(lián)還是并聯(lián)?
(3)膠槍在預(yù)熱過(guò)程中消耗的最大功率是多少?
(4)接通電源60s后,假設(shè)膠槍在恒溫為150℃的條件下正常工作100s,它產(chǎn)生熱量的60%被膠條吸收,在這過(guò)程中膠條吸收了多少熱量?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物理學(xué)史的敘述不正確的是( 。
A.牛頓在伽利略等前人的基礎(chǔ)上首先提出了慣性定律
B.托里拆利最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值
C.法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
D.焦耳通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的規(guī)律

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.小聰一家星期天準(zhǔn)備到濮陽(yáng)市市三角公園游玩,在濮陽(yáng)市郊公路的十字路口,他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌,標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”標(biāo)示的意思是汽車在該段公路的行駛速度不能超過(guò)40km/h.汽車沿一平直公路以20m/s的速度行駛,其正前方是一座三角公園內(nèi)的假山,當(dāng)汽車經(jīng)過(guò)某處時(shí),駕駛員按響喇叭,2s后聽(tīng)到回聲,求按喇叭時(shí)距離山有多遠(yuǎn)?(v=340m/s)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示的電路中,電源電壓為8V且不變,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.5A.求:
(1)電阻R1兩端的電壓U1;
(2)電阻R2的功率;
(3)現(xiàn)有三個(gè)電阻Ra、Rb、Rc,已知其中有一個(gè)電阻發(fā)生了故障,為了找出發(fā)生故障的電阻,從三個(gè)電阻中取出兩個(gè)分別替換R1和R2接入電路.當(dāng)用Ra和Rb分別替換R1和R2時(shí),電流表示數(shù)為0.8A;當(dāng)用Rc和Rb分別替換R1和R2時(shí),電流表示數(shù)為1A.通過(guò)推理和計(jì)算說(shuō)明故障情況,并通過(guò)計(jì)算求出另外兩個(gè)電阻的阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,斜面高為1m,長(zhǎng)為4m,用沿斜面向上大小為80N的拉力F,將重力為240N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端.求:
(1)物體克服重力做的功
(2)斜面的機(jī)械效率
(3)物體受到的摩擦力.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系”時(shí),小華同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表.
(1)小華漏填了第二次測(cè)量的質(zhì)量和體積,其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖所示,請(qǐng)你幫他完成下表;
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值相同(或:不同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般不同).
(3)小明與其他同學(xué)交流后,從表中的數(shù)據(jù)可以看出:由同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積之間存在一個(gè)關(guān)系,其表達(dá)式為:m=ρv(或ρ=$\frac{m}{V}$,v=$\frac{m}{ρ}$).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 測(cè)量對(duì)象 質(zhì)量m/g 體積V/cm3 $\frac{質(zhì)量}{體積}$($\frac{g}{c{m}^{3}}$) 
鐵塊1 46.8  7.80
鐵塊2    
 3鐵塊3 156 20 7.80 
 4塑料塊1 7.5  1.25
 5塑料塊2 12.5  101.25 
 6塑料塊3 25  201.25 
(4)如果把鐵塊2制成空心,放在足夠多的水中受到的浮力為0.3N,空心部分的體積是2×10-5m3.如果把塑料塊制成空心,使其懸浮在水中,空心部分體積與塑料塊體積之比1:5.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.給冰加熱,冰熔化成水,冰在熔化過(guò)程中內(nèi)能增加,這是通過(guò)熱傳遞方法來(lái)改變物體內(nèi)能的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.常用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)降溫,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).某汽車水箱中裝了5kg的水,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后,水溫升高了40℃,則在這個(gè)過(guò)程中,水吸收的熱量是8.4×105J,汽車的做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,鉛筆到鏡面的距離是10cm,鉛筆像到鉛筆的距離是20cm,當(dāng)鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí),它的像的大小將不變,它的像是虛像(填“實(shí)”或“虛”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.下圖中的起子是省力杠桿,在圖中畫出動(dòng)力F1的力臂L1

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同步練習(xí)冊(cè)答案