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科目： 來源： 題型：填空題

一輛東風(fēng)牌汽車對地面的壓強(qiáng)大約為2×105pa，表示的物理含義是________；家里廚房的菜刀的刀刃磨得很薄是為了________；馬路上來往的車輛中，載重汽車的輪胎多而且寬，是為了________．

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科目： 來源： 題型：解答題

光從空氣射入玻璃中再射出，請完成光路圖．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實驗，研究“影響壓力作用效果的因素”，如圖所示．做著做著小明想，一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng)，竟把海綿壓得那么明顯．于是，就開始想辦法計算它．他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是600mL（1mL=1cm3）；掂了掂同樣的空瓶確實很輕，重力可忽略不計；又測出瓶底面積為35cm2，瓶蓋面積為7cm2．正放時水深20cm，根據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請你計算：（取g=10N/kg）
（1）這瓶純凈水凈重多少？
（2）正放時水對瓶底的壓力是多少？
（3）瓶子正放時對海綿的壓強(qiáng)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目： 來源： 題型：填空題

一束從左邊射到水平放置的平面鏡上O點(diǎn)的光線與鏡面的夾角是30°，經(jīng)反射后光的傳播方向改變了________度角．若要使反射光線向左水平射出，則平面鏡應(yīng)繞O點(diǎn)沿________時針方向轉(zhuǎn)動________度角．

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科目： 來源： 題型：解答題

閱讀短文，回答文中提出的問題．
2008年5月12日我國汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級的大地震，給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了重大損失．“一方有難，八方支援”，全國各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災(zāi)區(qū)．夜晚救援車內(nèi)外溫差大，車窗的玻璃上會出現(xiàn)水珠，司機(jī)通常打開車內(nèi)的暖風(fēng)消除這些水珠．地震中被埋在廢墟中的人為了延長生命，當(dāng)身體出汗時，應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水，盡量減少人體能量的損失，而且被埋在廢墟下的人為了保存體力不是大聲呼救而是用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救，最后獲得了生的機(jī)會．利用生命探測儀，救援隊員可以找到被埋在廢墟中的幸存者．生命探測儀有多種：聲波生命探測儀有3～6個“耳朵”--聲探頭，即使幸存者不能說話，只要輕輕敲擊使周圍物體發(fā)出微小聲響，就能夠被它“聽”到，甚至心臟微弱的顫動，它也能探測到．熱紅外生命探測儀利用紅外線熱成像原理，通過探測受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖象，在黑夜，該儀器使用效果______（填“較好”或“較差”）． 地震產(chǎn)生的______（填“次聲波”或“超聲波”）在遠(yuǎn)離地震中心、人無震感的區(qū)域會引起某些動物的聽覺反應(yīng)，而產(chǎn)生一些異樣的舉動，這些舉動都是地震來臨時的前兆．
（1）完成短文中的填空．
（2）關(guān)于夜晚時救援車玻璃水珠的位置以及發(fā)生的物態(tài)變化是以下說法的______
A．玻璃內(nèi)側(cè)　　汽化　　　 B．玻璃外側(cè)　　液化
C．玻璃內(nèi)側(cè)　　液化　　　 D．玻璃內(nèi)側(cè)　　汽化
（3）由表提供的數(shù)據(jù)可知，在遠(yuǎn)離地震中心的區(qū)域，聽覺上有較明顯反應(yīng)的動物是______．
一些動物聽覺的頻率范圍
蝙蝠1000Hz～120000Hz
海豚150Hz～150000Hz
貓60Hz～65000Hz
大象1Hz～20000Hz
A．蝙蝠　　　 B．海豚　　　 C．貓　　　 D．大象
（4）地震中被埋在廢墟中的人當(dāng)身體出汗時，用布、紙等擦干身上的汗水，可以盡量減少人體能量的損失，為什么？

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科目： 來源： 題型：填空題

小明用力把球踢了出去，足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因為物體具有________．足球最后停了下來，這說明足球受到了________ 的作用．

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科目： 來源： 題型：填空題

做功的2個必要因素是________，________（同時具備）

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科目： 來源： 題型：填空題

起重機(jī)豎直向上吊起質(zhì)量為500kg 的一個鋼件，當(dāng)鋼件以1m/s的速度勻速上升時，起重機(jī)鋼絲繩對鋼件的拉力是________N．（g=10N/kg ）

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科目： 來源： 題型：解答題

有甲、乙兩個運(yùn)動物體，甲的機(jī)械能為9J，乙的機(jī)械能為17J．已知甲的動能是乙的2倍，乙的勢能是甲的3倍．求甲、乙物體的動能和勢能分別是多少？

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科目： 來源： 題型：填空題

甲、乙兩輛小車都在做勻速直線運(yùn)動，它們的s-t圖象如圖所示，由圖比較甲、乙兩輛小車運(yùn)動的快慢，可判斷運(yùn)動較快的是________車．甲車的速度大小為________m/s．

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同步練習(xí)冊答案