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科目: 來源: 題型:填空題

2.1cm3的冰熔化成水后,質量將不變,體積將變小(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”);酒精和水混合后的總體積減小,這一現象直接說明分子間有空隙,面粉是易散的,但加了適量的水能揉成柔韌的面團,這是因為分子間存在引力.

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科目: 來源: 題型:計算題

1.王大剛同學和家人在郊外野餐,用木炭燒水.鐵鍋內裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).如果木炭的熱值為3.4×107J/kg,它燃燒放出的熱有10%被水吸收.求:
(1)在這個過程中水吸收的熱量;
(2)在這個過程中木炭放出的熱量
(3)在這個過程中需要完全燃燒多少木炭.

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科目: 來源: 題型:作圖題

20.請根據圖(甲)電路圖,連接好圖(乙)實物電路,導線不能交叉.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.世界首臺220千伏超導限流器早已在我國電網中并網運行,這是我國超導產業(yè)在電網行業(yè)應用的重大突破.超導限流器能有效限制電網的短路電流(電路能夠承受的最大電流,用I1表示)、減少短路電流對電網設備的損壞、維護國家電網的穩(wěn)定.如圖甲是它接入電網后的電路圖,圖乙是它的電阻R隨電流I的變化關系.關于超導限流器,以下說法不正確的是(  )
A.電流達到I1時,超導限流器的電阻為R0
B.當電路正常工作時,超導限流器的電阻為R0
C.當電網在某處發(fā)生短路時,超導限流器的電阻會迅速增大
D.當電網在某處發(fā)生斷路時,超導限流器的電阻為0

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.關于如圖所示事例,下列說法不正確的是(  )
A.甲圖是通過做功的方式改變物體的內能
B.乙圖壓縮氣體做功,氣體的內能增加,溫度升高
C.丙圖是熱機的壓縮沖程原理
D.丁圖瓶內的空氣膨脹對外做功,空氣內能減小,空氣中的水蒸氣液化成白霧

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科目: 來源: 題型:解答題

17.小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”.將熱敏電阻R安在需要探測溫度的地方,當環(huán)境溫度正常時,繼電器的上觸點接觸,下觸點分離,指示燈亮;當環(huán)境溫度超過某一值時,繼電器的下觸點接觸,上觸點分離,警鈴響.圖甲中繼電器供電電壓U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω.當線圈中的電流大于等于50mA時,繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.

(1)當環(huán)境溫度升高時,熱敏電阻阻值將減小,繼電器的磁性將增大(均選填“增大”“減小”或“不變”),圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱B相連.
(2)圖甲中線圈下端P的磁極是S極(選填“N”或“S”).
(3)如果小明希望將達到報警時的溫度調高,該如何調整,請寫出一種方法.
(4)請計算說明,環(huán)境溫度在什么范圍內時,警鈴報警.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗:

(1)使用托盤天平時,應把天平放在水平桌面上,測量前,先把游碼放在稱量標尺左端的零刻線處,然后調節(jié)平衡螺母,使指針對準分度標尺的中央刻度線.
(2)如圖丙所示,是對天平進行橫梁平衡調節(jié)時指針的指示情況,此時應進行的操作是平衡螺母向右移
(3)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為45 g,醬油的密度為1.125×103 kg/m3
(4)小明用這種方法測出的醬油密度會偏大 (選填“偏大”或“偏小”).
(5)在實驗過程中,小華說如果天平沒有砝碼能不能測呢?老師說也能測量出醬油的密度.于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯、一個滴管和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①將天平放在水平臺上,調節(jié)好天平.
②將一個燒杯中倒?jié)M水,另一個燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.
③用滴管向右盤燒杯中添加適量醬油,使天平平衡.
④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ (已知水的密度為ρ).

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科目: 來源: 題型:作圖題

15.如圖所示是體重為500N的某同學站在商場內的自動扶梯上,與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運動,請你畫出該同學所受力的示意圖.(點O為人體重心)

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯誤的是( 。
A.
將菜炒熟的過程中,分子熱運動加劇,香味越來越濃
B.
1Kg的汽油在氣缸內燃燒放出的熱量,就是汽油的熱值
C.
由于沙石的比熱容比海水的小,導致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的大
D.
將活塞迅速壓下時,筒內空氣的溫度升高,蘸了乙醚的棉花燃燒起來

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列物體在通常情況下都能發(fā)生彈性形變的是( 。
A.揉好的面團、橡皮泥、彈簧B.彈簧、橡皮筋、木板
C.鋼板、木板、泥團D.鋼板、泥團、橡皮筋

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同步練習冊答案