12．如圖甲所示電路，電源電壓不變，R₁是定值電阻，R₂是滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，則滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中（　�。�

	A．	電路總功率的最大值為5.4W		B．	電源電壓為6V
	C．	定值電阻為3Ω		D．	定值電阻電功率的變化了6.75W

11．把標(biāo)有“220V 40W的燈泡與一電阻R串聯(lián)接在220V的電源上（設(shè)燈絲電阻不變），R消耗的功率為5W，則下列分析正確的是（　　）

	A．	燈消耗的功率等于35W		B．	燈消耗的功率小于35W
	C．	電路消耗的總功率為45W		D．	以上都不正確

10．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小		B．	電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大
	C．	電路消耗的總功率變大		D．	電壓表示數(shù)和電流表的比值不變

9．小明在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
（1）老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
（2）小明在線的兩端掛上砝碼，并通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù) 來(lái)改變拉力的大小．當(dāng)左右盤(pán)內(nèi)放的砝碼數(shù)量不等時(shí)，則小車(chē)會(huì)向拉力較大 （選填“大”或“小”）的方向加速運(yùn)動(dòng)，只有當(dāng)兩盤(pán)內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時(shí)，即小車(chē)受到向左和向右的拉力相等時(shí)，小車(chē)才會(huì)保持靜止，這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明平衡的兩個(gè)力要滿(mǎn)足：
①大小相等；②方向相反
（3）當(dāng)小車(chē)平衡時(shí)，小明用手將小車(chē)緊貼桌面順時(shí)針扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小車(chē)不能（填“能”或“不能”）平衡，觀察到小車(chē)會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)（選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”），恢復(fù)到原來(lái)位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)計(jì)這個(gè)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡．

8．某同學(xué)在探究彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系時(shí)，得到如圖圖象．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這根彈簧的原長(zhǎng)是2 cm．拉力為6N時(shí)，彈簧長(zhǎng)度比原長(zhǎng)長(zhǎng)了3 cm，彈簧發(fā)生了彈性形變
（2）當(dāng)這根彈簧的長(zhǎng)度為4cm時(shí)，此時(shí)彈簧受到的拉力為4 N．
（3）分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比．

7．如圖所示，甲推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實(shí)所包含的物理知識(shí)如下：
（1）物體間力的作用是相互的；
（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

6．從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦力的知識(shí)．以下分析中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	腳踏表面凹凸不平是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力
	B．	輪胎上制有花紋是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦力
	C．	剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē)把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力
	D．	車(chē)輪設(shè)計(jì)為圓形是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦力．

5．下列關(guān)于力，說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	兩個(gè)相互接觸的物體，才有力的作用
	B．	一個(gè)物體是施力物體，同時(shí)也是受力物體
	C．	日常生活中有些物體可能不受力的作用
	D．	沒(méi)有相互接觸的物體不能發(fā)生力的作用

4．請(qǐng)大家猜想滑動(dòng)摩擦力的大小和什么有關(guān)系，下面有不正確的嗎？請(qǐng)說(shuō)出原因．
A與接觸面的光滑程度（粗糙程度）有關(guān)，地面越光滑拖物體越容易．
B與壓力有關(guān)，因?yàn)槲矬w越重越難拖．
C與接觸面的材料情況有關(guān)，旱冰在水泥地上好溜，在地毯上難溜起來(lái)．
D與接觸面的大小有關(guān)，因?yàn)榻佑|面越大，受到阻礙的面就越大．
F與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，滑動(dòng)摩擦是相對(duì)運(yùn)動(dòng)引起的，應(yīng)該和速度有關(guān)．

3．吹口琴時(shí)，空氣沖擊口琴內(nèi)的簧片，簧片振動(dòng)發(fā)出聲音，但口琴保養(yǎng)注意事項(xiàng)之一是：不要過(guò)度用力猛吹，以免簧片受損或變音，這是什么道理呢？口琴內(nèi)的簧片若受力過(guò)大，形變超出了彈性限度，使簧片不能恢復(fù)原狀，振動(dòng)發(fā)聲時(shí)，聲音的音色就會(huì)改變．