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科目: 來源: 題型:解答題

20.船停在距岸邊不遠(yuǎn)處,按照陸地上的經(jīng)驗(yàn),人用力跨出一大步就可以到達(dá)岸上.而實(shí)際從船頭向岸上用力跨出一大步時(shí),卻往往容易掉進(jìn)水里.這是為什么?

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科目: 來源: 題型:填空題

19.人的眼睛是一種“神奇的照相機(jī)”,晶狀體和角膜相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,它能將光線會(huì)聚(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的底片,如果不正確用眼,很容易患近視眼,其原因是晶狀體變厚,折光能力變強(qiáng),使像成在視網(wǎng)膜前方,矯正近視眼應(yīng)戴凹透鏡.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.重50N的物體,受到10N水平向右的拉力,在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小為10N,當(dāng)拉力變?yōu)?0N時(shí),摩擦力的大小為10N,當(dāng)拉力突然撤銷時(shí),此物體由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.自行車的輪胎上有花紋,這是為了增大摩擦,自行車的軸上安裝了軸承是為了減小摩擦;皮帶傳動(dòng)中,要張緊皮帶,這是利用增大壓力的方法來增大摩擦.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示是“使用滑輪組時(shí)拉力與物重的關(guān)系”時(shí)的情形,吊起動(dòng)滑輪的繩子段數(shù)為2段,則可以省力、可以(選填“可以”或“不可以)改變用力方向.鉤碼總重為1N,若動(dòng)滑輪重和摩擦不計(jì),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是0.5N.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過如圖所示的“斜面”實(shí)驗(yàn):

(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下.
(2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的距離,可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn).由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明.進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.人造地球衛(wèi)星繞地球橢圓軌道運(yùn)行的過程中,機(jī)械能不變,當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能減小,勢能增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在建立壓強(qiáng)概念時(shí),我們做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果.
(2)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn),表明了在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn),表明了在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(4)壓力的作用效果用壓強(qiáng)表示,此實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.在平直公路上勻速行駛的汽車受到幾對平衡力的作用?把汽車抽象成一個(gè)方框,如圖所示,請畫出汽車受力的示意圖.(提示:分別從水平和豎直方向上分析,幾個(gè)力的作用點(diǎn)都可以畫在0點(diǎn)上.)

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科目: 來源: 題型:解答題

11.小明家的電能表上標(biāo)有“220V 10A 3600r/kW•h”字樣,則該電路最多允許2200W的用電器同時(shí)工作,若只讓“PZ-220V  100W”的燈泡單獨(dú)且正常工作,該段時(shí)間小明家庭電路上的電壓為220V,電表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)應(yīng)轉(zhuǎn)60圈.

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同步練習(xí)冊答案