7．小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實驗，使用了如圖所示的實驗裝置，小英記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	49	50	51

（1）海波的熔點是48℃，海波在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)．（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）
（2）（2分）海波的熔化特點是吸熱，溫度不變．

6．如圖1所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
溫度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	…

（1）某時刻溫度計的讀數(shù)如圖2所示，此時的溫度是4℃；
（2）他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖3的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象．
（3）為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？�。�
（4）該冰塊溫度為1℃時處于液態(tài)．（填“固”或“液”）
（5）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗，石蠟熔化過程中所得到的溫度-時間圖象是否與冰的相同？為什么？不同；冰是晶體，石蠟是非晶體
（6）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（7）該物質(zhì)的熔點是0℃．

5．（1）小華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．

①實驗室常用溫度汁是利用液體的熱脹冷縮 性質(zhì)制成的，小華所用的溫度計如圖所示，其分度值1℃，小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖所示，該溫度值為-3℃．此時試管中的物質(zhì)呈固 態(tài)．
②（1分）該實驗應(yīng)選用碎冰塊（“大冰塊’或“碎冰塊”）來進行實驗，效果更好些；
③（1分）為了使試管中的冰受熱均勻．且便于記錄各時刻的溫度值，小華應(yīng)選用乙（“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．
⑤（3分）如圖所示是冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程共持續(xù)4min；加熱至第3min時，物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存狀態(tài)．冰在熔化過程中溫度不變．（選填“變化”或“不變”）

4．單位換算：54km/h=15m/s        10m/s=36km/h．

3．A車長為200m，速度是30m/s，B車長300m，速度為20m/s，求兩車超車和錯車的時間．

2．下列運動中不是直線運動的是?（　�。�?

	A．	小轎車沿著盤山公路行駛		B．	汽車在平直的公路上奔馳
	C．	上體育課時，繞跑道跑了兩圈		D．	“嫦娥一號”繞月球飛行

1．以下關(guān)于誤差的說法中，不正確的是（　　）?

	A．	測量時出現(xiàn)了誤差，則說明一定出了差錯
	B．	在測量時，多測幾次，取平均值可以減小誤差
	C．	誤差是由于測量時操作不規(guī)范造成的
	D．	改進實驗方法和采用精密的測量工具去測量長度可以消除誤差

11．一重力為5N，底面積為400cm²的柱形容器放置在水平桌面上，容器高為20cm．水深為15cm，如圖所示．
（1）水對容器底部的壓強為多少Pa？
（2）現(xiàn)將一體積為1×10^-3m³的空心小球放入水中，木塊有$\frac{2}{5}$露出水面，則水對容器底部的壓強變化了多少Pa？
（3）將容器中的水向空心部分注水．使小球懸浮在水中，則此時容器對水平桌面的壓強為多少pa？

10．春天正是家里育種的時候，在水缸里漂浮一個臉盆，一些稻種浸沒在缸底，爸爸將稻種撈出放到臉盆中，對于前后兩個狀態(tài)，不考慮爸爸的手粘了一些水的影響，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	缸對地面的壓強不變，水對缸底的壓強不變
	B．	缸對地面的壓強不變，水對缸底的壓強變大
	C．	水對稻種的浮力變大，缸對地面的壓力不變
	D．	水對稻種的浮力不變，缸對地面的壓力變小

9．如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置，其中ENF是可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的．實驗過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置．
（1）當光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為0度．
（2）實驗時，從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射．
（3）實驗時讓光貼著紙板入射是為了顯示光路．
（4）小明將呈現(xiàn)反射光線的紙板F向后折，紙板F上就看不到反射光線，此時的入射光線、反射光線、法線在同一平面．（“在”或“不在”）
（5）小明在圖乙的紙板上將一束光沿MO射向鏡面，則反射光的是OB．
（6）小明還想探究反射角與入射角的關(guān)系，幫他設(shè)計一個實驗記錄表格．