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科目: 來源: 題型:填空題

7.公式G=mg中,g=9.8N/kg,它的物理意義是質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.力的三要素是指力的大小、方向和作用點,重力的作用點叫重心.

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,薄壁容器的底面積為S,在容器中裝入某種液體,液體的重力為G,密度為ρ,深度為h,那么,容器底部受到液體的壓力和桌面受到的壓強分別為( 。
A.G和$\frac{G}{S}$B.ρghS和ρghC.ρghS和$\frac{G}{S}$D.G和ρgh

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.學(xué)校趣味運動會上,體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬,此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是(  )
A.等于600 N,豎直向下B.等于600 N,豎直向上
C.大于600 N,豎直向下D.大于600 N,豎直向上

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.某中學(xué)的同學(xué)發(fā)明的“超市購物秒結(jié)算”系統(tǒng),在2016年某市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲一等獎,如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車.下列分析正確的是( 。
A.購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力
B.人推著購物車前行時,人對車的推力大于它受到的阻力
C.購物車從靜止到運動的過程中,車中的某個商品慣性變大了
D.商品從貨物架放入購物車的過程中,商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖,當(dāng)圓柱體底部從接觸水面前一瞬間到進入水中A處過程中,下列選項中能表示容器底受到的壓強與圓柱體進入水中深度h關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.以下是某同學(xué)測定煤油的密度的一些實驗步驟:(1)用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;(2)在燒杯中倒入適量煤油,用天平測出它們的總質(zhì)量m1;(3)將燒杯中煤油倒一部分到量筒中,用天平測出剩下的總質(zhì)量m2;(4)用量筒測出倒出煤油的體積V;(5)計算煤油的密度.這些步驟中可省去的是(  )
A.(1)B.(2)C.(3)D.都不能省去

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科目: 來源: 題型:計算題

20.某貨車自重50000N,輪胎與地面接觸面積共0.3m2.司機師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時,開著裝有25t沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km,所用時間是6min.求:
(1)貨車的速度為多少km/h;
(2)貨車輪胎對地面的壓強是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.如表是小莉同學(xué)用如圖裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號液體深度
h/mm
壓 強 計
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)使用壓強計前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣(漏氣/不漏氣);若在使用前U形管兩邊的液面有高度差,應(yīng)通過B方法進行調(diào)節(jié).
A、從U形管中倒出適量水  B、取下軟管重新安裝  C、向U形管中加入適量水
(2)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:同種液體的壓強隨深度的增加而增大,比較表中序號3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論:不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān).
(3)為進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,他們應(yīng)控制的變量有探頭在液體中的深度和液體密度.
(4)小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強公式后,用公式對以上實驗的數(shù)據(jù)進行分析計算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強是300Pa,而從壓強計測出的壓強為280Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計算的壓強值小于按液體深度計算的壓強值,你認(rèn)為造成的原因是什么?答:空氣會被壓縮、膠管會變形,不可能大小不變地傳遞壓強.

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科目: 來源: 題型:計算題

18.小雨同學(xué)設(shè)計了電壓表的示數(shù)變化反應(yīng)環(huán)境溫度變化的電路,其電路原理如圖甲所示,其中,電源兩端電壓U=3V(恒定不變),電壓的量程為0:2V,R0是定值電阻,R0=100Ω,R是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境變化的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,求:
①當(dāng)環(huán)境溫度為-10℃時,電壓的示數(shù)是多少?
②電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?
③小雨設(shè)計的測溫裝置的電路所允許的最高溫度偏低,為了測更高一點的環(huán)境溫度,對她設(shè)計的電路,簡要說出你有什么改進辦法?增大電壓表的量程,或利用更大的定值電阻替換R0

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