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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是我國(guó)目前能源使用比例圖.其中核能是我國(guó)正在大力開(kāi)發(fā)和利用的一種有前途的能源,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.核能是可再生能源
B.核電站利用核能發(fā)電,將核能轉(zhuǎn)化為電能
C.現(xiàn)在的核電站是利用聚變反應(yīng)來(lái)產(chǎn)生電能
D.核能是我國(guó)目前消耗的主要能源

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖是一臺(tái)華為榮耀8手機(jī),下面對(duì)該手機(jī)質(zhì)量估算接近實(shí)際的是(  )
A.2gB.20gC.200gD.2000g

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明的爸爸從銀行拿回了一筒50個(gè)包裝的1元新硬幣,小明想測(cè)量硬幣的密度,他找來(lái)了下列圖中的器材.
①圖中硬幣的圖片跟實(shí)際硬幣用1:1的比例畫(huà)圖,硬幣的直徑為25.0mm.
②補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)方案:
a.調(diào)節(jié)天平平衡,用天平測(cè)量…
③用方案中所測(cè)出的物理量推導(dǎo)出硬幣密度的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

3.如圖,水平天花板上貼著一塊平面鏡,通過(guò)作圖方法,請(qǐng)你在地面上畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)平面鏡反射后照亮的區(qū)域.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是發(fā)電機(jī)工作的原理圖,線(xiàn)圈逆時(shí)針連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)到如圖所示四個(gè)位置時(shí),線(xiàn)圈中a段導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的感應(yīng)電流( 。
A.甲和丙能產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流方向相同
B.甲和丙能產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流方向相反
C.乙和丁能產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流方向相同
D.乙和丁能產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流方向相反

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖5所示,小芳在科技館用手觸摸靜電球時(shí),頭發(fā)絲一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的有趣現(xiàn)象,旁邊正好一個(gè)小朋友拿著一個(gè)卡通造型的鋁箔氣球,科技館內(nèi)無(wú)風(fēng),氣球靠近小芳的頭發(fā).此時(shí)的氣球(  )
A.一定不帶電B.一定帶正電
C.一定帶負(fù)電D.帶電情況無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.北方的冬天,因?yàn)槭褂门瘹,房間很干燥,很多家庭會(huì)使用圖4超聲波香薰加濕器.加濕器通過(guò)超聲波產(chǎn)生霧氣,能有效地?cái)U(kuò)散香味,讓人在寬敞的房間充分享受香味的同時(shí)也增加了空氣的濕度,點(diǎn)亮加濕器的小燈泡還能作為臺(tái)燈照明.則( 。
A.加濕器利用超聲波傳遞能量B.聞到香味是分子間存在斥力
C.產(chǎn)生的霧氣是水蒸氣D.霧的形成屬于凝華

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時(shí)溫度一定升高
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,內(nèi)能一定不變
C.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
D.熱傳遞過(guò)程中,高溫物體將溫度傳遞給低溫物體

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

18.用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖中電路連接好.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.若將他們并聯(lián)在電壓為2V的電源兩端,則電路中消耗的總功率為0.7W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案