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科目: 來源: 題型:解答題

4.綜合作圖--探究電學(xué)黑箱里的電路結(jié)構(gòu):
某面板上有L1、L2兩個(gè)燈泡,三個(gè)開關(guān)S1、S2、S3,一個(gè)電壓表和一個(gè)電流表,為了在不打開盒子的情況下,探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下,根據(jù)實(shí)驗(yàn),在方框內(nèi)畫出盒內(nèi)的電路圖.
閉合開關(guān)S1S2S3S1、S2S1、S3S2、S3S1、S2、S3
燈的情況L1不亮不亮不亮不亮不亮不亮
L2不亮不亮不亮不亮
電流表情況I1I2I1(I1>I2
電壓表情況U1U2U1(U1>U2

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖,甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著濕棉花,乙是干燥的,我們發(fā)現(xiàn)甲(甲/乙)溫度計(jì)的示數(shù)要低一些,這說明汽化吸熱.兩支溫度計(jì)的示數(shù)差越小,水的蒸發(fā)就越慢,空氣中水蒸氣的含量越多,有一種干濕溫度計(jì)就是用這個(gè)原理制成的,可以用來顯示空氣中的濕度.炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí),剛巧來了一輛灑水車,灑濕了路面.這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱,對產(chǎn)生這種感覺的主要原因,小明認(rèn)為是由于灑水車中的水經(jīng)過曝曬,溫度很高,而小紅則認(rèn)為是由于灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā).那么,你認(rèn)為是小紅的看法對.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中. 

(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示,為了能夠進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),接下來的操作是:左端平衡螺母向左旋一些,使杠桿在水平位置平衡
(2)如圖乙所示,為了使杠桿平衡,應(yīng)在P點(diǎn)掛2個(gè)同樣的鉤碼;若是改用在P點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測力計(jì),則測力計(jì)示數(shù)會(huì)大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重量.
(3)在圖乙中,保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個(gè)數(shù)不變,用彈簧測力計(jì)分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿,使之平衡,得到表中的幾組數(shù)據(jù),請?jiān)趫D丙中繪出F-L圖象.由表中數(shù)據(jù)或圖象可知,在阻力與阻力臂一定的條件下,動(dòng)力F與動(dòng)力臂L成反比.(選填“正比”或“反比”)
動(dòng)力F/N6.04.03.02.01.5
動(dòng)力臂L/cm57.5101520

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.荷蘭人華倫海特引入了華氏溫度,規(guī)定水凝固時(shí)的溫度為32華氏度,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度為212華氏度,中間分為180等份,每一等份代表1華氏度,今年1月份上海出現(xiàn)了近幾年罕見的低溫,最低溫度接近-10攝氏度,換算成華氏溫度為( 。
A.14度B.16度C.18度D.20度

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科目: 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面上滑,請作出木塊所受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)想探究通過鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.選用的器材有:選用的器材有:阻值約為4Ω的2B鉛筆芯一根,兩節(jié)干電池組成的電池組,0~0.6A的電流表,0-3V的電壓表,滑動(dòng)變阻器(10Ω 2A),開關(guān),導(dǎo)線等.

(1)該同學(xué)根據(jù)電路圖連接電路,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b 端(選填“a”或“b“).
(2)閉合開關(guān)后,兩電表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),但無論怎樣移動(dòng)滑片,兩電表的示數(shù)均保持不變且都在量程范圍內(nèi),則產(chǎn)生故障的原因是將滑動(dòng)變阻器下方的兩個(gè)接線柱接入電路;
(3)排除故障后,該同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,將獲得的幾組數(shù)據(jù)記錄在表中.當(dāng)采集第三組數(shù)據(jù)時(shí),電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A.
實(shí)驗(yàn)序號
U/V0.400.801.201.602.00
I/A0.100.180.300.380.48
(4)請根據(jù)表格中的五組數(shù)據(jù)在圖丙給定的坐標(biāo)紙上畫出鉛筆芯的I-U圖線.
(5)由畫出的圖線得到的結(jié)論是通過鉛筆芯的電流與其兩端的電壓成正比.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體液體深度的關(guān)系,結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.
(2)要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)選用甲乙兩圖進(jìn)行對比.
(3)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在同一液體的同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)水沸騰時(shí),水的沸點(diǎn)如圖甲所示,準(zhǔn)確測量的溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,則水的沸點(diǎn)為98℃.
(3)a、b兩組同學(xué)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,由圖象可得:水在沸騰過程中需要吸收熱量,溫度不變.通過圖象可知,b組加熱到沸騰所用時(shí)間較長,請寫出一個(gè)可能原因:b組燒杯中水的質(zhì)量大.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.小敏在超市購物時(shí),用15N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若小敏撤去推力,小車因?yàn)榫哂袘T性會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)運(yùn)動(dòng),則小車隨后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是減速運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫,則支架會(huì)繞C點(diǎn)傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm.室外機(jī)的重力為300N,正好處在AB中點(diǎn)處,則A處螺釘?shù)乃嚼?00N(支架重力不計(jì)).

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同步練習(xí)冊答案