3．公共自行車系統(tǒng)在我縣已經(jīng)投入運行，它既為人們的交通提供了方便，也為節(jié)能減排創(chuàng)造了條件，從而有利于綠色發(fā)展．公共自行車采用新材料制作，輕便快捷，使用方便．制造自行車車架可用各種不同的材料，部分材料的技術(shù)指標如表中所示：

技術(shù)指標	錳鋼	鋁合金	鈦合金	碳纖維
強度	強	較弱	較強	強
密度（kg/m3）	7.9×103	3.0×103	4.5×103	1.6×103

四十年前老式自行車的車架采用錳鋼材料制作，質(zhì)量為40kg，若讓你設(shè)計制造強度高并且更輕便的自行車，你最好選擇表中的碳纖維材料，在使用材料體積相同的情況下，使用你選擇的材料制作的車架的質(zhì)量，比錳鋼制作的車架減少多少千克？

2．一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標志牌（t表示噸）．現(xiàn)有一輛自重為5×10⁴N的卡車，裝了3m³的砂石，已知砂石的密度為2.0×10³kg/m³，這輛卡車是否允許通過此橋？（g取10N/kg）

1．教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風(fēng)吹開而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)．在壞門栓沒有得到維修之前，為了解決這個問題，坐在門旁的幾位同學(xué)各自提出自己的解決辦法，請你分別對他們的方法作出評價．
（1）A同學(xué)的方法：四個人輪流站在門旁，準備隨時關(guān)門．評價：此方法不可行，因為這既會影響自己的學(xué)習(xí)，也會干擾其他同學(xué)的注意
（2）B同學(xué)的方法：在門的外側(cè)用一根彈簧將門與門栓連起．評價：此方法可行，但在門上固定彈簧，有以下不利：第一，會損壞門板；第二，不美觀，第三，彈簧拉伸時，如果脫落，會帶來安全隱患
（3）C同學(xué)的方法：將紙折成多層并到適量的厚度，再用膠帶將其粘在門的外緣處，以便關(guān)門時被夾�。�評價：此法可行，在門縫處夾紙，可增大門板與門框 之間的壓力，從而也就增大了它們之間的摩擦力，因而也就容易將門關(guān)牢．

20．無論是廣闊無垠的宇宙，還是顯微鏡下的H7N9病毒，物質(zhì)都是由分子組成的；納米和光年都是長度的單位．

19．通過學(xué)習(xí)物理，我們知道，“重”一般指重力，但是在日常生活中有些通俗說法和物理上概念不完全吻合，比如：說法“鋼鐵比木頭重”中的“重”指的是鋼鐵比木頭的密度大，說“小明體重為50kg”中的“重”的是小明身體的質(zhì)量為50kg，他所受的重力為500N．（g取10N/kg）

18．請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一本初二物理書的質(zhì)量約是220g；
（2）鐵的密度是7.9g/cm³；
（3）一瓶“雪碧”的體積大約為1.25L；
（4）小明背的書包約重40N．

17．摩擦力與日常生活的關(guān)系隨處可見，人們采用各種手段來增大有益摩擦，減小有害摩擦．以下有關(guān)摩擦力的應(yīng)用實例中，屬于增大摩擦的是（　�。�

	A．	鋁合金窗下的凹槽內(nèi)裝有兩個滾輪		B．	礦泉水瓶蓋上有豎紋
	C．	往自行車的軸承上滴注些潤滑油		D．	書包拉鏈上擦些石蠟

16．如圖所示，足球運動員把足球踢向空中．在不計空氣阻力的情況下，要求畫出足球在空中飛行的受力示意圖時，有四位同學(xué)的畫法如下，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力）（　�。�

A．

B．

C．

D．

15．當(dāng)“神舟”號飛船在軌道中正常飛行時，宇航員處于完全“失重”狀態(tài)，就象地球上的物體所受的重力突然消失一樣．如果宇航員要在“失重”狀態(tài)時進行體能鍛煉，下述活動中可采用的是（　�。�

	A．	舉啞鈴		B．	跳繩
	C．	用彈簧拉力器健身		D．	用單杠做引體向上

14．某同學(xué)已將下表中的六種物質(zhì)分成了兩類，其分類的根據(jù)是它們的這種屬性（　�。�

第一類	第二類
鋼釘、銅絲、石蠟	玻璃、水、水晶

A．

硬度

B．

透明度

C．

密度

D．

導(dǎo)電性