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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.心臟跳動(dòng)時(shí),血壓在增加或減。呐K每完成一次跳動(dòng),血壓就完成一次改變.血壓的最大值和最小值分別為收縮壓和舒張壓.設(shè)某人的血壓隨時(shí)間變化圖象如圖所示,該人的收縮壓是1.632×104Pa,它相當(dāng)于1.632m高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.李明同學(xué)利用浮力知識(shí)測(cè)量物體A的密度.他把物體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,如圖甲所示,靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N;當(dāng)把A浸沒(méi)在水中,如圖乙所示,靜止時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,此時(shí)物體A受到的浮力為4N;物體A的密度為2.5×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.我國(guó)邊防哨所有的在海拔五千多米,戰(zhàn)士們煮面條必須使用高壓鍋,這是由于高山上的氣壓低(選填“高”或“低”),導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低的緣故(選填“升高”或“降低”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下浮力的大小比較不正確的是(ρ煤油<ρ<ρ<ρ<ρ水銀)( 。
A.同樣重的兩個(gè)銅塊甲和乙,甲浸沒(méi)在水中,乙浸沒(méi)在煤油中,甲受到的浮力大
B.同樣重的鋁塊和銅塊,都浸沒(méi)在煤油中,鋁塊受到的浮力大
C.同樣重的鋁塊和銅塊,銅塊浸沒(méi)在煤油中,鋁塊浸沒(méi)在水中,鋁塊受到的浮力大
D.同樣重的鋁塊和銅塊,投入到水銀中,銅塊受到的浮力大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,放在水平桌面上,則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)PA小于PB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)PA′等于PB′.容器對(duì)桌面的壓力FA等于FB.(選填“大于”“等于”“小于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡:
①將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動(dòng)光屏,在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,如圖所示,則該凸透鏡的焦距為10.0cm.
②正確安裝調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,小明同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),當(dāng)把燭焰放在距離凸透鏡25cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的清晰的實(shí)像. 利用該成像原理可以制成照相機(jī)(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.PhoneDrone能讓你的手機(jī)實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,它允許任何的智能手機(jī)變成一個(gè)屬于你的私人飛機(jī),它的操作非常的簡(jiǎn)單.首先設(shè)置你的PhoneDrone,再選擇您需要的飛行類型,然后將PhoneDrone折疊出無(wú)人機(jī)的造型,最后退一步,從一數(shù)到五,看著你的手機(jī)升空大聲驚嘆吧!如果你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,你可以讓PhoneDrone成為你的個(gè)人監(jiān)控?cái)z像機(jī).請(qǐng)參照示例寫(xiě)出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)).
示例:物理信息:將PhoneDrone折疊出無(wú)人機(jī)的造型.
物理知識(shí):力可以改變物體的形狀.
作答:物理信息:其機(jī)體結(jié)構(gòu)選用鋁合金材料.
物理知識(shí):在體積一定時(shí),鋁合金的密度較小,可減輕無(wú)人機(jī)的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,2017年3月22日至24日,萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)第42節(jié)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校體育場(chǎng)如火如荼舉行,圍坐在四周看臺(tái)的同學(xué)們都能清楚地看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏、努力前行的運(yùn)動(dòng)員,是因?yàn)楣獍l(fā)生了漫反射,初二看臺(tái)的同學(xué)因?yàn)椴门袉T的遮擋看不到終點(diǎn)沖刺的精彩瞬間,這是因?yàn)楣庠诳諝庵醒刂本傳播傳播的.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲所示,一個(gè)不計(jì)外壁厚度且足夠高的柱形容器放在水平桌面上,容器中立放著一個(gè)底面積為100cm2、高為12cm均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體木塊A,A的底部與容器底用一根細(xì)繩連在一起.現(xiàn)慢慢向容器中加水,當(dāng)加入1.8kg的水時(shí),木塊A對(duì)容器底部的壓力剛好為0,如圖乙所示,此時(shí)容器中水的深度為9cm.已知細(xì)繩長(zhǎng)度為L(zhǎng)=8cm,ρ=1.0×103kg/m3),求:
(1)當(dāng)木塊A對(duì)容器底部的壓力剛好為0時(shí),A受到的浮力.
(2)木塊A的密度.
(3)若繼續(xù)緩慢向容器中加水,當(dāng)容器中的水的總質(zhì)量為4.5kg時(shí),停止加水,如圖丙所示.此時(shí)將與A相連的細(xì)繩剪斷,求細(xì)繩剪斷前、剪斷后木塊靜止時(shí),水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量.(整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出)
(4)將繩子換為原長(zhǎng)為8cm的輕質(zhì)彈簧(不計(jì)彈簧的體積),從容器中沒(méi)有水稻A剛好浸沒(méi),需加多少kg的水,此時(shí),彈簧拉力為多大?(在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每增大1N,彈簧的長(zhǎng)度就伸長(zhǎng)1cm)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小紅物理學(xué)習(xí)小組在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等,她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),應(yīng)將游碼移至零刻度處,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)(填“左”或“右”)
(2)用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1
(3)如圖甲所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時(shí)的讀數(shù)為m2;
(4)如圖乙所示,接著用細(xì)線將石塊拴住,使之完全浸沒(méi)在上述燒杯的水中,天平平衡時(shí)的讀數(shù)為m3(此時(shí)手向上拉住細(xì)線另一端,石塊不接觸杯壁和杯底,水不外溢);
(5)石塊的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{m}_{1}{ρ}_{水}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$;
(6)次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測(cè)密度的誤差是偏。

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同步練習(xí)冊(cè)答案