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科目: 來源: 題型:填空題

1.將一束扯成絲狀的塑料繩,用清潔干燥的手自上而下的捋,塑料繩下端會向四周散開.原因是細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴.”這是宋代詩人陸游《村居書喜》中的一句詩.詩中描述的“花氣襲人”現(xiàn)象表明:分子在做無規(guī)則運(yùn)動,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.關(guān)于電流表的使用,下列說法中不正確的是C
A、使用前應(yīng)先將電流表的指針調(diào)零   
B、當(dāng)電路中的電流不知道時,要用試觸法選擇合適的量程     
C、電流表要并聯(lián)在被測電路中       
D、絕對不允許將電流表直接接在電源的兩極上
選擇理由電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,內(nèi)阻很小,如果并聯(lián)在被測電路中會造成用電器短路.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.樓道晚上有人走動發(fā)出聲音,電路接通,燈亮,不過,只有在晚上天黑后燈才亮;白天無論聲音多大,燈都不亮.正確電路圖是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是(  )
A.電流是電荷移動形成的
B.正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向
C.電源就是電池
D.用導(dǎo)線把開關(guān)、電燈連接起來就組成一個電路

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備.某臺太陽能熱水器將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水加熱到40℃時,需接收2.1×107J的太陽能.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量;[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)熱水器的效率;
(3)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少立方米煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/m3,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示的電路中,已知R1=20Ω,R2=30Ω,當(dāng)S閉合后,電流表示數(shù)為0.3A,請計(jì)算:(1)電源電壓;(2)通過R2的電流.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后,小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個,三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示,將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合開關(guān)S后,記錄的數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:

連接方式一根兩根串聯(lián)三根串聯(lián)兩根并聯(lián)三根并聯(lián)
電流表讀數(shù)/A0.30.21.21.8
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過比較電流的大小來比較導(dǎo)體電阻的大小;
(2)圖2是一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù),是0.6A;
(3)其他條件相同時,導(dǎo)體長度越長,橫截面積越小,導(dǎo)體的電阻越大;
(4)此實(shí)驗(yàn)還可以得出導(dǎo)體中通過的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系是:在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
(5)用上述合金材料制成長度1m,橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω.實(shí)驗(yàn)中所用合金絲的橫截面積為0.5mm2,則一根合金絲的電阻為2.5Ω,長度為1.25m.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈加熱;
(2)當(dāng)水和煤油吸收相同的熱量時,煤油(選填“水”或“煤油”)的溫度升高較快,說明水吸收熱量能力強(qiáng);
(3)水和煤油吸收熱量多少無法直接測量,本實(shí)驗(yàn)是通過比較酒精燈的加熱時間來間接比較吸收熱量多少的.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究熱現(xiàn)象時:

(1)小明用圖1甲所示的裝置“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”.
①裝有碎冰塊的試管用熱水加熱的目的是使碎冰塊受熱均勻;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖1乙的溫度隨時間變化的圖象,分析圖象可知:冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體”);該物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài),此過程中物質(zhì)的內(nèi)能增大(選填“增大”、“不變”或“減小”);已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),則冰的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).
(2)接著小明用圖1丙所示的裝裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”.
①未加熱時燒瓶中水的溫度是90℃;
②實(shí)驗(yàn)中水的溫度隨時間變化的圖象如圖1丁所示,可知水的沸點(diǎn)是98℃,水面上的氣壓小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
③完成上述實(shí)驗(yàn)后,把燒瓶從火焰上拿開,水立即停止沸騰,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(如圖2),發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這說明氣壓減小,沸點(diǎn)降低.

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