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科目: 來源: 題型:選擇題

18.李嵐同學(xué)想要“探究凸透鏡成像規(guī)律”,于是她將凸透鏡沿主光軸遠離點燃的蠟燭(此時物距大于焦距),在移動的過程中,凸透鏡成的像將( 。
A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大后變小D.先變小后變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中,合理的是( 。
A.光可以在水中傳播
B.“海上明月共潮生”是因為光發(fā)生折射的緣故
C.小孔成像是因為光發(fā)生了反射
D.光在不同的介質(zhì)中均沿直線傳播

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列對生活常見現(xiàn)象的解釋中,不正確的是( 。
A.夏天,沿海地區(qū)的溫度變化比城區(qū)小--水的比熱容大
B.燈泡用時間久了燈絲會變細--熔化現(xiàn)象
C.夏天在屋子中放冰塊后會感到?jīng)鏊?-冰熔化和水汽化均吸熱
D.拋起的皮球會落向地面--皮球受到了重力的作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是( 。
A.甲中,“禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲
B.乙中,我們可以接收到信號塔發(fā)出的信號,是因為電磁波存在的緣故
C.丙中,揚聲器播放聲音時,它面前的蠟燭的火焰會晃動,說明聲音可以傳遞信息
D.丁中,人可以聽出聲音是由鋼琴發(fā)出的,是因為不同樂器發(fā)出聲音的響度不同

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是( 。
A.普通中學(xué)生的身高約為0.5m
B.正常工作中的冰箱冷凍室的溫度約為20℃
C.長跑運動員的平均速度約為50m/s
D.兩個雞蛋的質(zhì)量約為0.1kg

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科目: 來源: 題型:計算題

13.李嵐家里新買了一臺功率可調(diào)的雙功率電熱水器,圖甲所示的是該電熱水器的銘牌,圖乙所示的是電熱水器的工作電路示意圖.求:[忽略阻值的變化,ρ=1g/cm3,c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)R2的阻值.(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)該電熱水器在正常工作下,將60L的水從20℃加熱到75℃時,電流做的功.(忽略熱損失)
(3)李嵐將家里其余用電器都關(guān)閉,只留電熱水器用低功率工作,她觀察到家里標(biāo)有3000r/kW•h的電表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn).請用簡要計算說明此時李嵐家家庭電路中的電壓是否為額定電壓.

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科目: 來源: 題型:計算題

12.鄭小楚同學(xué)將一個圓柱形容器放在水平桌面上(如圖甲所示),此時容器中豎立放著一個均勻?qū)嵭膱A柱體M.隨后鄭小楚慢慢向容器中加水,在加水的過程中,物體M對容器底的壓強p與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖乙所示,在整個過程中沒有水溢出,且物體M的底面始終與容器中的水面平行,當(dāng)物體M剛好漂浮在水面上時,露出水面的高度為10cm.(已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)物體M漂浮時,所加水的體積;
(2)圓柱體M的高度.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”,于是他取來一塊海綿和兩個長方體木塊來做實驗,并設(shè)計了以下實驗步驟.

A.將木塊平放在海綿上,如圖甲;
B.將木塊豎直放在海綿上,如圖乙;
C.將兩個木塊疊加在一起,然后平放在海綿上,如圖丙.
請回答:
(1)鄭小楚是通過觀察海綿的凹陷程度來探究壓力的作用效果的.
(2)比較圖甲和圖乙可知,在壓力不變時,壓力的作用效果與物體的受力面積大小有關(guān).
(3)圖甲和圖丙探究的是壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系.
(4)該實驗運用的實驗方法是控制變量法.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.電動獨輪車是一種依靠電力驅(qū)動及自我平衡能力控制的代步工具(如圖所示).現(xiàn)有一款電動獨輪車,它的質(zhì)量為12kg,電動機的額定功率為400W.若一位質(zhì)量為60kg的成年人站在該獨輪車上以15km/h的速度行駛時,電動機以額定功率工作,則地面受到的壓力為720N,該成年人行駛20min后,電動機所做的功為480000J;在電動獨輪車行駛的過程中,電能主要轉(zhuǎn)化為動能.(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

9.在某次刑事偵查中,公安機關(guān)通過調(diào)取錄像(攝像機與照相機的成像原理相同)來鎖定犯罪嫌疑人時,在不改變畫面大小的情況下,他們看到的嫌疑人的像是縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的;攝像機在正常工作時,它距被拍攝的人的距離應(yīng)大于鏡頭的2倍焦距;若將鏡頭與人之間的距離不斷增大,則攝像機內(nèi)所得像的大小會變小(選填“變大”、“變小”或“保持不變”).

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同步練習(xí)冊答案