14．某同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱
	B．	電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)
	C．	電磁鐵A的上端為S極、B的上端為N極
	D．	該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

13．一位建筑工人要把建筑材料運(yùn)送到樓上，他使用了如圖所示的裝置進(jìn)行升降．已知吊籃的質(zhì)量為m₁，建筑材料的質(zhì)量為m₂，人對(duì)繩子的拉力為F，吊籃在拉力的作用下勻速上升了h，不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦．下列表述正確的是（　　）

	A．	有用功為m2gh，滑輪組的機(jī)械效率為$\frac{{m}_{2}g}{2F}$
	B．	額外功為m1gh，動(dòng)滑輪重為2F-m2g
	C．	拉力F=$\frac{1}{2}$（m1+m2）g，動(dòng)滑輪上升的距離為h
	D．	總功為3Fh，人拉繩子移動(dòng)的距離為3h

12．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=10.00cm．

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立（填“正立”或“倒立”），放大（填“放大”“縮小”或“等大”）的實(shí)像．
（3）如圖乙，若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至40cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)的成像特點(diǎn)跟照相機(jī)（填“照相機(jī)”，“投影儀”，“放大鏡”）很相似．
（4）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中B處能觀察到燭焰的像．
（5）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是遠(yuǎn)視眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）．

11．下列驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	將壓癟的乒乓球放入開水中，發(fā)現(xiàn)球恢復(fù)原狀，說明溫度升高使球內(nèi)氣體密度變大
	B．	將一滴紅墨水滴入清水中，發(fā)現(xiàn)水變紅了，說明液體分子之間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
	C．	用等質(zhì)量的煤油和水研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)時(shí)，吸收相同熱量后升溫快的比熱容小
	D．	將酒精涂在溫度計(jì)的玻璃泡上，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)逐漸降低，說明蒸發(fā)吸熱

10．如圖小明同學(xué)體重為50kg，背著重為60N的書包，書包帶與小明的肩部接觸的總面積為0.03m²．求：
（1）書包帶對(duì)小明肩部的壓強(qiáng)．
（2）小明背著書包走到了三樓的教室，在這過程中他做的功．
（3）此過程小明用了20s，他做功的功率．

9．圖甲中稱物體質(zhì)量時(shí)，天平平衡時(shí)砝碼數(shù)值和游碼位置如圖甲所示，則物體的質(zhì)量為58g；圖乙和丙是用排水法測(cè)物體的體積，測(cè)得物體的體積為10cm³，物體的密度為5.8×10³kg/m³．

8．如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變��；當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí)，水透鏡的焦距將變大．

（1）如圖甲所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小光斑，則此時(shí)水透鏡的焦距為8.0cm，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在同一高度；
（2）該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖乙所示位置時(shí)，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成照相機(jī)（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；
（3）在圖乙所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖丙），當(dāng)向水透鏡里注入適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是近視眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

7．中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有一件展品為“自制變壓器”，它向參觀者展示了變壓器的工作原理．電纜的一頭已經(jīng)和電壓表的一極固定連好，小麗拿起電纜的另一頭與電壓表的另一極相連，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)了，如圖甲所示．小明也來體驗(yàn)，他將電纜在金屬柱上又多繞了幾圈，然后再與電壓表的另一極接好，如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度與小麗體驗(yàn)時(shí)有所不同．根據(jù)上述情景，請(qǐng)你提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題．

6．關(guān)于光，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	光發(fā)生漫反射時(shí)反射角等于入射角		B．	光是一種電磁波
	C．	白光是由色光組成的		D．	光在真空中的傳播速度為340m/s

5．小明用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在實(shí)驗(yàn)過程中，他保持凸透鏡的位置不變．
（1）改變蠟燭的位置，使其位于10cm刻度時(shí)，再移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高，則應(yīng)將光屏向上調(diào)節(jié)（填“上”、“下”）．調(diào)好光屏后在光屏上成清晰、倒立、縮小的實(shí)像，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明照相機(jī)的成像特點(diǎn)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．
（2）改變蠟燭的位置，使其位于35cm刻度處，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡才能得到清晰的像．（填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”）