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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖甲所示,是某型號(hào)電壓力鍋簡(jiǎn)化的工作電路圖.R0是阻值為484Ω的保溫電阻,R1是規(guī)格為“220V 800W”的主加熱電阻,R2是副加熱電阻.電壓力鍋煮飯分為“加熱升壓→保壓→保溫”三個(gè)階段,通過(guò)如圖乙所示的鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)與時(shí)間“(P-t)”關(guān)系圖象可了解其工作過(guò)程:接通電源,啟動(dòng)智能控制開(kāi)關(guān)S,S自動(dòng)接到a,同時(shí)S1自動(dòng)閉合,電壓力鍋進(jìn)入加熱升壓狀態(tài);當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)達(dá)80kPa時(shí),S1自動(dòng)斷開(kāi),進(jìn)入保壓狀態(tài),當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)降至60kPa時(shí),S1又會(huì)自動(dòng)閉合;當(dāng)保壓狀態(tài)結(jié)束,飯就熟了,S自動(dòng)接到b,減壓進(jìn)入保溫狀態(tài).電壓力鍋煮飯時(shí),在正常加熱升壓和保壓狀態(tài)共耗電0.25kW•h,下列正確的是( 。
A.電壓力鍋是對(duì)大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用
B.當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)為40kPa時(shí),電壓力鍋處于升壓狀態(tài)
C.電壓力鍋煮飯時(shí),在正常加熱升壓和保壓狀態(tài)R1的工作時(shí)間是18min
D.R2正常工作時(shí)的電功率為300W

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力
B.固體中分子排列較緊密,說(shuō)明分子間只有引力,沒(méi)有斥力
C.破鏡難圓,說(shuō)明分子間沒(méi)有作用力
D.用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過(guò)的手,可以加快手上水的蒸發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω  1A”字樣.(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖示電路連接完整;
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,且電壓表的指針迅速偏到最右邊,電流表的指針幾乎不動(dòng),則故障的原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖甲所示,為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向A移動(dòng)使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是0.6W;
(5)要完成此實(shí)驗(yàn),如果他其器材和電路連接均不變,只可以換電源,則電源電壓的選擇范圍是2.5V--14.5V.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,小亮想利用家中的電能表(如圖所示)測(cè)量電水壺的電功率和熱效率,他把質(zhì)量為1kg,溫度是20℃的冷水倒入電水壺中,然后把家中的用電器與電源斷開(kāi),僅讓電水壺工作,用時(shí)5min將這壺水燒開(kāi)(在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下),他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn),試求:
(1)將這壺水燒開(kāi),水吸收的熱量是多少?
(2)電水壺5min消耗的電能為多少?
(3)電水壺的電功率為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.2017年1月,北京舉行全系列環(huán)衛(wèi)電動(dòng)車(chē)交付儀式,車(chē)輛應(yīng)用了鐵電池,直流交流逆變等多項(xiàng)全新技術(shù),鐵電池放電過(guò)程中把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電動(dòng)環(huán)衛(wèi)車(chē)所用的電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.(1)“B超”是利用超聲波準(zhǔn)確地診斷人體內(nèi)部器官是否患病的醫(yī)療儀器,它是利用了聲可以傳遞信息 的特點(diǎn);外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)部的結(jié)石,這是利用了聲可以傳遞能量 的特點(diǎn).
(2)斜坡長(zhǎng)10m,頂端與底端的豎直高度為6m,當(dāng)小莉沿著斜坡用F=100N的力把一質(zhì)量為10 kg的貨箱從斜坡底端緩慢地推到斜坡頂端的過(guò)程中,她對(duì)貨廂做的功為1000 J,貨廂克服斜坡的摩擦力做的功是400 J.(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.(1)一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上方飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面2m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是虛 (選填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥(niǎo)4 m.
(2)如圖所示的鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ,它的鉗柄上刻有花紋是為了增大摩擦;使用鉗子剪鐵絲時(shí),它是省力 (填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖甲是某品牌電壓力鍋,圖乙所示是它的簡(jiǎn)化電路圖.R1、R2是定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S1,開(kāi)關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),此時(shí)電壓力鍋的功率P1=1100W,通過(guò)R1的電流為I1,當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時(shí),S2自動(dòng)與觸點(diǎn)b斷開(kāi)并與觸電a接通,S1仍閉合.電壓力鍋處于保壓狀態(tài),此時(shí)電壓力鍋的功率為P2,通過(guò)R2的電流為I2.圖丙是表示做好某次飯的過(guò)程中,電壓力鍋從加熱到保壓消耗的電功率與時(shí)間的關(guān)系.已知I1=5I2.求:

(1)電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時(shí),通過(guò)電阻R1的電流.
(2)電壓力鍋處于保壓狀態(tài)時(shí)的功率P2
(3)做好這次飯總共消耗的電能.
(4)用電高峰期,電路的實(shí)際電壓為198V,電壓力鍋?zhàn)龊猛瑯右淮物,處于加熱過(guò)程實(shí)際需要的時(shí)間.(不考慮能量損失,結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明同學(xué)在中考復(fù)習(xí)光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),遇到如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他回答:
(1)在探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中,選取了帶有刻度的白紙板,這些刻度的目的是:比較反射角和入射角的大小關(guān)系;
(2)在探究:平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系:
①小明猜想:平面鏡成像時(shí)像與物大小相等的依據(jù)是:照鏡子時(shí),像和人等大;
②為了驗(yàn)證這個(gè)問(wèn)題,小明在水平桌面上鋪一張白紙,用筆畫(huà)一條直線,沿直線豎直立了一塊玻璃板,在玻璃板前的適當(dāng)位置放蠟燭A并點(diǎn)燃,接下來(lái)你的實(shí)驗(yàn)操作是拿一支相同的但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),觀察的現(xiàn)象是后面蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,多次在玻璃板前改變點(diǎn)燃蠟燭的位置,重復(fù)以上操作,即得出像與物大小相等的結(jié)論.
(3)請(qǐng)幫助小明設(shè)計(jì)記錄物距和像距的表格.

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同步練習(xí)冊(cè)答案