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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí),將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在a點(diǎn),b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn).在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí),處于二力平衡狀態(tài)
B.小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí),所受重力大于彈力
C.小球的動(dòng)能一直在增加,重力勢(shì)能一直在減小
D.在c點(diǎn)小球的動(dòng)能為零,橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個(gè)重50N的金屬球,在盛水的容器中靜止,所用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30N.下列關(guān)于金屬球的說(shuō)法中,正確的是(g取10N/kg)(  )
A.金屬球受到的浮力一定是20NB.金屬球受到兩個(gè)力的作用
C.金屬球的密度可能是2.5g/cm3D.金屬球?qū)θ萜鞯撞康膲毫κ?0N

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,已知斜面長(zhǎng)2m,高1m,繩端拉力為200N.利用這個(gè)滑輪裝置將重為60kg的物體在5s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端.(忽略繩子和滑輪重、繩子與滑輪的摩擦)在此過(guò)程中:
(1)物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng),繩端移動(dòng)的速度為多少?
(2)拉力做功的功率是多少?
(3)斜面的機(jī)械效率是多少?
(4)斜面對(duì)物體的摩擦力是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.在物理實(shí)驗(yàn)室,小明找來(lái)一個(gè)溢水杯裝滿植物油,若將72g密度為0.8g/cm3的木塊放入植物油中靜止;他又找到一根蠟燭,投入植物油中靜止后,發(fā)現(xiàn)有五分之二的體積露出液面.(ρ=0.9×103kg/m3,g=10N/kg).
(1)求木塊靜止在植物油中時(shí),溢出植物油的體積?
(2)如果他從溢水杯中取出蠟燭,切去露出液面的這部分體積,再次將剩余蠟燭投入植物油中,則浸在植物油中的體積與剩余蠟燭總體積之比為多少?并計(jì)算出蠟燭的密度?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,小李得到的杠桿如圖甲所示,接下來(lái)他的操作是將左邊的平衡螺母向右調(diào),效果不明顯,他再將右端平衡螺母向右調(diào),直到杠桿在水平位置平衡即可.這樣是為了讓力臂在杠桿上,便于測(cè)量:在如圖乙和圖丙實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得F<F,本質(zhì)原因是力臂L>L(選填“<”“>”或“=”);在如圖丙的實(shí)驗(yàn)中各鉤碼相同,杠桿平衡,如果左右兩邊各增加一個(gè)鉤碼,松手后杠桿不可能在水平位置平衡(選填“一定”或“不可能”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列事例中,屬于利用慣性的是( 。
A.汽車內(nèi)乘客都必須系上安全帶
B.汽車在過(guò)連續(xù)彎道時(shí),一定要低速行駛
C.洗衣機(jī)滾筒旋轉(zhuǎn)為洗干凈的衣服脫水
D.嚴(yán)禁中學(xué)生駕駛或多人乘坐同一輛摩托車

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊受的重力與木塊受的支持力是一對(duì)平衡力
B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力是一對(duì)平衡力
C.繩對(duì)木塊的拉力大于地面對(duì)木塊的摩擦力
D.木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.將邊長(zhǎng)是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大水槽內(nèi),待木塊靜止時(shí),從水槽中溢出了600g水,取g=10N/kg,
求:(1)木塊受到的浮力
(2)木塊的重力
(3)若木塊沒(méi)入水中,它受的浮力.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明你的探究結(jié)果和方法. 
(1)探究浮力大小與排開(kāi)液體體積(或排開(kāi)液體的密度)的關(guān)系.選用的圖是:②③(或④⑤)(填圖中的序號(hào)).探究的結(jié)果是:在排開(kāi)液體的密度不變時(shí),排開(kāi)液體的體積越大,物體受到的浮力越大(或在排開(kāi)液體的體積不變時(shí),排開(kāi)液體的密度越大,物體受到的浮力越大).這里運(yùn)用的科學(xué)方法是控制變量法.
(2)小明想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”.他找來(lái)薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過(guò)分析可知,第一次鐵片受到的浮力小于第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到浮力的大小與其形狀有關(guān).小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了鐵片排開(kāi)水的體積對(duì)浮力大小的影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.物體能夠?qū)ν庾龉Γ头Q這個(gè)物體具有能量.能量的單位是焦耳(J).一顆在軌運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星,因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能,又因?yàn)樗幵谔斩哂兄亓?shì)能,它的這兩種能量之和是它的機(jī)械能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案