14．如圖為“鉆木取火”的示意圖，先將鉆桿放入木板的鉆孔中，然后持續(xù)、快速地搓動(dòng)鉆桿，最終可使木板底部蓬松的干草著火．下列有關(guān)分析合理的是（　�。�

	A．	鉆木取火是通過熱傳遞的方式來改變木板的內(nèi)能
	B．	干草的內(nèi)能增加，溫度升高并達(dá)到著火點(diǎn)
	C．	干草保持蓬松，可提高干草周圍空氣中氧氣的含量
	D．	鉆木取火和干草燃燒這兩個(gè)過程中能量轉(zhuǎn)化的形式相同

13．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液柱高度相同，并且甲液體的質(zhì)量大于乙液體．此時(shí)甲、乙液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)P_甲、P_乙和壓力F_甲、F_乙的關(guān)系分別是（　�。�

A．

P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙

B．

P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙

C．

P甲＞P乙，F(xiàn)甲＞F乙

D．

P甲＜P乙，F(xiàn)甲＞F乙

12．用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)物體豎直向上運(yùn)動(dòng)，兩物體上升的高度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．則（　�。�

	A．	在前2s內(nèi)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)乙物體做功更快
	B．	在前4s內(nèi)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)甲物體做功更多
	C．	在前2s內(nèi)拉甲物體的彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧被拉得更長
	D．	在前8s內(nèi)甲物體的機(jī)械能保持不變

11．超高壓水刀是一種新技術(shù)產(chǎn)品，一般由水泵、射流發(fā)生裝置、工作機(jī)構(gòu)等組成．它將普通水經(jīng)過多級(jí)增壓后，通過一個(gè)極細(xì)的噴嘴噴出一道高速“水箭”，可以對(duì)堅(jiān)硬物體實(shí)施切割，如圖所示．某超高壓水刀噴嘴橫截面積S=5×10^-8m²，噴水速度v=800m/s，高速“水箭”對(duì)該切割面的壓強(qiáng)p=3×10⁸Pa．已知水泵電機(jī)功率P=20kW，水的密度ρ=1.0×10³kg/m³．求：
（1）水刀正常工作1min消耗的電能；
（2）高速“水箭”對(duì)切割面的壓力；
（3）每秒鐘從噴嘴噴出的水的質(zhì)量；
（4）水刀的效率．

10．（一）小剛在探究“力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提出了“運(yùn)動(dòng)物體如果不受外力的作用，會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？”的問題，如圖1所示，他讓一小球從斜面頂端同一高度從靜止開始滑下，并逐漸減小水平木板表面的粗糙程度，然后測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)距離．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小球每次都從斜面頂端同一高度從靜止開始下滑，其目的是小球達(dá)到斜面底部的速度是相同的．
（2）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：水平面越光滑，小球受到的摩擦阻力越小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?cè)铰�，小球運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)
（二）小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測(cè)試一下他穿橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)哪個(gè)鞋底得摩擦力大．
（1）如圖2甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，緊接著用同樣的芳芳拉動(dòng)牛筋底運(yùn)動(dòng)鞋．
（2）在拉動(dòng)過程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制，于是他將這兩種鞋均放在水平放置的木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，如圖2乙所示，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋受到的摩擦力的方向?yàn)樗�平向左（填“水平向左”或“水平向右”�?br />（3）小剛在實(shí)驗(yàn)中存在著一個(gè)明顯的缺陷，該缺陷是沒有保持兩次實(shí)驗(yàn)壓力相等．

9．圖甲所示是最新一款無人駕駛汽車，汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器、激光測(cè)距器和視頻攝像頭來了解周圍的交通狀況．

（1）汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用的視頻攝像頭，它的工作原理與照相機(jī)相同．（填“照相機(jī)”“電影放映機(jī)”或“放大鏡”）
（2）雷達(dá)傳感器、激光測(cè)距器都是利用電磁波來工作，光是電磁波，它在真空中傳播速度是3×10⁸米/秒．合1.08×10⁹千米/小時(shí)．
（3）小學(xué)科學(xué)中學(xué)過杠桿的知識(shí)，圖乙顯示了汽車安全帶的工作原理，其中質(zhì)量較大的擺錘和T形硬干就組成了一個(gè)可以繞固定轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿．根據(jù)汽車內(nèi)設(shè)置安全帶的目的和圖中的結(jié)構(gòu)，下列各種說法中錯(cuò)誤的是B．
A．汽車靜止不動(dòng)時(shí)能順利拉動(dòng)安全帶
B．汽車水平勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)能順利拉動(dòng)安全帶
C．當(dāng)汽車突然向前加速時(shí)安全帶會(huì)被鎖上而不能拉動(dòng)
D．當(dāng)汽車突然緊急剎車時(shí)安全帶會(huì)被鎖上而不能拉動(dòng)
（4）若圖示的這輛汽車質(zhì)量為1噸，每個(gè)輪胎與地面接觸面積為40厘米²，則它不載人時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？請(qǐng)通過列式計(jì)算．（取g=10牛/千克）

8．如圖所示，清澈平衡的水面下有一射燈（用B表示），在空氣中有一路燈（用C表示），小明（用A表示）既能看到水中的射燈，又能看到路燈在水中的像，請(qǐng)畫出：
（1）水中射燈B射出的光進(jìn)入小明眼睛A的合適光路圖；
（2）路燈C發(fā)出的光經(jīng)水面反射后進(jìn)入小明眼睛A的光路圖．

7．為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧秤C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上，后來經(jīng)過討論，完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示，（實(shí)驗(yàn)過程中用手托住彈簧秤使之與細(xì)線保持在同一水平直線）

（1）在B下面放細(xì)圓木條的目的是減小桌面對(duì)木塊B的摩擦力．
（2）在理想情況下，B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧秤D的示數(shù)（填“C”或“D”）
（3）按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，初始狀態(tài)時(shí)兩個(gè)彈簧秤示數(shù)均為零，請(qǐng)寫出后面的實(shí)驗(yàn)操作：需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F，使A、B保持相對(duì)靜止，整個(gè)裝置靜止后，讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₁、F₂
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若F₁=F₂，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等．

6．某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、托凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；
（2）如圖所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像，則此時(shí)物距u與透鏡的焦距f的關(guān)系是：u大于f（填“大于”“等于”或“小于”），光屏上的像是B；
A．正立放大的像   B．倒立放大的像  
C．正立縮小的像   D．倒立縮小的像
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭燃燒而逐漸變短，則燭焰的像將由光屏中心逐漸向上（填“上”或“下”）方移動(dòng)．
（4）如圖在（2）中，找到光屏上清晰像后，再把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，則應(yīng)把光屏向右（填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次找到清晰的像；
（5）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上會(huì)再次成清晰的像，則成的是的縮小（填“放大”“縮小”或“等大”）的像．

5．一人身高1.6米，直立站在豎直放置的平面鏡前2米處，若此人不動(dòng)，平面鏡保持豎直，以0.5米/秒的水平速度向人靠近，鏡中的像以1米/秒的速度向人靠近，2秒鐘后，則像與人之間的距離為2米．鏡中的像的高度是1.6米．