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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.跑操時(shí)現(xiàn)在很多學(xué)校進(jìn)行的學(xué)生晨練活動(dòng),既能鍛煉身體,又能增加班集體的凝聚力.做跑操列隊(duì)時(shí),只要你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有同學(xué),隊(duì)伍就直了,其中包含的科學(xué)原理是( 。
A.光的直線傳播B.光的折射C.光的漫反射D.光的鏡面反射

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并保持水平,當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)向左移動(dòng)時(shí),條形磁鐵仍保持靜止,在此過(guò)程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小變大(填“變大”、“變小”或“不變”),方向水平向右(填“水平向左”或“水平向右”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.我們?cè)囍鲆粋(gè)游戲如圖:將磁鐵M固定在鐵塊C上.用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端,如將手指稍稍松開(kāi)一小段距離,將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將分開(kāi)(填“合攏”或“分開(kāi)”).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是硬幣被磁鐵磁化,且兩個(gè)硬幣的上端為同名磁極.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.刷卡消費(fèi)、支付寶支付、微信支付已經(jīng)成為新型的消費(fèi)方式,其中刷卡消費(fèi)需要相應(yīng)的POS刷卡機(jī).POS刷卡機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭,如圖,在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在刷卡位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,刷卡機(jī)便可讀出磁條上的信息.此過(guò)程主要涉及的知識(shí)是(  )
A.磁極間的相互作用B.電磁感應(yīng)
C.通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)D.通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.學(xué)習(xí)了量筒的使用后,小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)在實(shí)驗(yàn)室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石.因礦石體積較大,小明同學(xué)按下圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,則礦石的體積為70厘米3
(2)從A到C的操使所測(cè)礦石體積結(jié)果偏大(選填“偏大”“偏小”、“不變”),其原因是礦石帶出了水.

(3)小王同學(xué)還想測(cè)一枚大頭針的體積,具體如下:用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi),讀出水的體積V1,將一枚大頭針輕輕地放入量筒內(nèi)的水中,沉底后,讀出此時(shí)水面所指示的體積V2,V2與V1的差值就是一枚大頭針的體積.你認(rèn)為她的這種操作可行嗎?不可行.請(qǐng)說(shuō)明理由1枚大頭針的體積太小,放入該量筒的水中后,液面發(fā)生的變化太。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.用細(xì)線懸掛A、B、C三個(gè)輕質(zhì)非磁性小球,它們之間因相互作用力而出現(xiàn)圖甲、乙所示的現(xiàn)象,則可能不帶電的小球是A,為了探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關(guān),小明做了如下實(shí)驗(yàn):把一個(gè)帶正電的物體放在M處,然后將掛在絲線上的帶正電的小球先后掛在P1、P2、P3處,如圖丙所示,由此小明歸納得出的初步結(jié)論是電荷間的作用力大小隨電荷間距離的增大而減小.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖甲是呼氣式酒精測(cè)試儀的電路原理圖,R1為氣敏電阻,它的阻值隨就酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙,R2為定值電阻,電源電壓保持U0不變,檢測(cè)時(shí),駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則有( 。
A.測(cè)試儀中電壓表的示數(shù)越小
B.測(cè)試儀中電壓表的示數(shù)均保持不變
C.電壓表與電流表示數(shù)的比值保持不變
D.電源電壓與電流表示數(shù)的比值保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,將裝滿水的飲料瓶倒放在一個(gè)水槽內(nèi),若瓶底被刺出一個(gè)小孔,此時(shí)將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.水從小孔噴出
B.水面下降,直到瓶子內(nèi)外液面齊平
C.水不噴出也不下降
D.瓶子中水面不變,但空氣進(jìn)入,使瓶子鼓起來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.地鐵站都在上車處設(shè)置了屏蔽門(如圖),當(dāng)火車停穩(wěn)后,屏蔽門才能打開(kāi),而當(dāng)所有的屏蔽門都關(guān)上后,火車才能開(kāi)動(dòng),如果沒(méi)有屏蔽門,容易發(fā)生交通安全事故,下列解釋正確的是( 。
A.火車周圍氣流速度比站臺(tái)里面的速度小,站臺(tái)的風(fēng)把人吹向火車
B.火車周圍氣壓比站臺(tái)里面的氣壓小,站臺(tái)的大氣壓把人壓向火車
C.火車周圍氣流速度比站臺(tái)里面的速度大,火車周圍的風(fēng)把人推離火車
D.火車周圍的氣壓比站臺(tái)里面的氣壓大,火車周圍的大氣壓把人吸向火車

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小華同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體物塊,當(dāng)圓柱體物塊下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降,直到與溢水杯底接觸為止,用小桶收集溢出的水,如圖甲所示:

(1)分析圖甲中的b、c兩圖可得出,浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(2)小華完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后,把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)拉力F隨物體下降高度h 變化的圖象,那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力F浮′=4N,對(duì)照?qǐng)D甲中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟液體密度有關(guān).

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