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科目: 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)受到幾對(duì)平衡力的作用?把汽車(chē)抽象成一個(gè)方框,如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出汽車(chē)受力的示意圖.(提示:分別從水平和豎直方向上分析,幾個(gè)力的作用點(diǎn)都可以畫(huà)在0點(diǎn)上.)

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉_________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小紅正確連接電路并檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),但她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實(shí)小紅的做法是欠妥的,她正確的做法應(yīng)該是____________________________。

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(3)小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_(kāi)____V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。從圖像還可以發(fā)現(xiàn)通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是__________________。

(5)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:

①___________________________________________;

②______________________________________。

(6)小芳同學(xué)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是:____________。

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小芳第一個(gè)完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)她的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用調(diào)好的天平稱量出空燒杯的質(zhì)量為10g;

B.將燒杯中倒入適量的鹽水,用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示,則鹽水和燒杯的總質(zhì)量為_(kāi)_g;

C.將燒杯中的鹽水倒入量筒中,當(dāng)量筒內(nèi)液面靜止時(shí),液面位置如圖乙所示,則鹽水的體積為15cm3.

(2)小芳根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量數(shù)據(jù)得出鹽水的密度ρ=__g/cm3.

(3)小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)很大誤差,你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果____(填“偏大”或“偏小”)另一個(gè)同學(xué)很快想到:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小芳同學(xué)主要實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍加調(diào)整,就會(huì)大大減小上述誤差.這位同學(xué)調(diào)整后的主要實(shí)驗(yàn)步驟是___(只填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)步驟前的代號(hào)即可).

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

用量杯盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,從圖中求出:

(1)量杯的質(zhì)量是 g;

(2)該液體的密度是 kg/m3

(3)一塊碑石的體積是30m3,為了計(jì)算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品.測(cè)出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入100mL的上述液體,然后將這塊樣品完全浸入液體中,此時(shí)液面升高到150mL.求這塊碑石所受的重力.(g取1ON/kg)

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科目: 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為一款有高、低溫兩擋的蒸汽電熨斗電路原理圖,R1、R2為電熱絲,其中R2=242 Ω。工作時(shí),水升溫并汽化成水蒸氣,從而熨燙衣服。

(1)電熱絲是利用電流的____效應(yīng)工作的。分析電路圖,閉合S1,當(dāng)S2____時(shí),電熨斗處于高溫?fù)酢?/p>

(2)電熨斗處于低溫?fù)鯐r(shí),正常工作功率為1100 W,求:通過(guò)電路的電流是多大?R1的電阻是多大?通電3 min產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)若將該款電熨斗進(jìn)行改造,使其正常工作時(shí)高溫?fù)豕β蕿? 000 W,要求只改變其中一個(gè)電熱絲的阻值,請(qǐng)你通過(guò)分析和計(jì)算,求出該電熱絲改變后的阻值應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說(shuō)法正確的是

A. 聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 聲音是一種波,它可以在真空中傳播

C. 我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>

D. 我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高

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科目: 來(lái)源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中,能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米,2.13厘米,2.13厘米,2.22厘米,則正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是(  )
A.2.12厘米B.2.127厘米C.2.13厘米D.2.15厘米

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一次課堂計(jì)算比賽中,四位同學(xué)的計(jì)算過(guò)程中正確的是(  )
A.7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×10-3 mm
B.2.7升=2.7升×1000毫升=2700毫升
C.2.5m3=2.5×104cm3
D.3.0×105cm=3.0×105×10-2m=3.0×104m

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖是小明家新買(mǎi)的一臺(tái)快速電水壺,這臺(tái)電水壺的銘牌如下表.為了測(cè)量該電水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率,小明用所學(xué)知識(shí)和爸爸合作進(jìn)了如下實(shí)驗(yàn);關(guān)掉家里所有用電器,將該電水壺裝滿水,接入家庭電路中,測(cè)得壺中水從25℃上升到35℃所用的時(shí)間是50S,同時(shí)觀察到家中“220V 10A(40A)  3200imp/(kw•h)”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80imp.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息解答下列問(wèn)題.(c=4.2×103J/(kg•℃))
(1)電水壺?zé)畷r(shí)的實(shí)際功率;
(2)電水壺加熱的效率;
(3)通過(guò)比較實(shí)際功率與額定功率大小關(guān)系,簡(jiǎn)要回答造成這種關(guān)系的一種可能原因.

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