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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)將( 。
A.變小B.變大C.不變D.無法確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.將一段電阻絲接在6V的電源上,測得通過它的電流為0.3A,若把該電阻改接在另一個電源上時,測得通過它的電流為0.2A,則此時的電源電壓和該電阻的阻值分別為( 。
A.3V  20ΩB.4V   20ΩC.3V  l 5ΩD.2V  15Ω

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于導(dǎo)體電阻,下列說法中正確的是(  )
A.導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻也越大
B.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻也越小
C.導(dǎo)體的電阻只決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和溫度
D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流都無關(guān)

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S均閉合后,則(  )
A.L1、L2都不能發(fā)光B.L1、L2都能發(fā)光
C.L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光D.L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該( 。
A.只閉合開關(guān)S2B.只閉合開關(guān)S1
C.開關(guān)S1、S2、S3都閉合D.只閉合開關(guān)S1、S3

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖是內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖,以下改變內(nèi)能方式與此相同的是( 。
A.用熱水袋取暖B.向手“呵氣”取暖C.搓手取暖D.烤火取暖

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列四種現(xiàn)象中,不能用水的比熱容較大這一特性解釋的是( 。
A.夏天,在教室的地面上灑水會感覺涼爽
B.冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖
C.新疆地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大
D.用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī)

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科目: 來源: 題型:填空題

9.放學(xué)路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如圖所示.司機(jī)說“你沒動”是選定了汽車為參照物;小紅說“車真快”是選定了地面(或小明、小紅)為參照物.這就是運動和靜止的相對性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是( 。
A.用冰給病人降溫是利用冰熔化吸熱
B.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同
C.考試時老師說請同學(xué)們安靜準(zhǔn)備好考試,說明聲音可以傳遞信息
D.超聲波可以用于消毒

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科目: 來源: 題型:解答題

7.洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)將凸透鏡安裝在光具座上,用平行光作光源,移動光屏,在光屏上得到一個最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致在同一高度上,為實驗探究做好準(zhǔn)備.
(3)如圖乙所示,將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中照相機(jī)就是利用這一成像原理來工作的.
(4)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標(biāo)尺35cm處,會在光屏上得到一個倒立放大的實像.
(5)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果D.
A.沒有影響 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度變暗.
(6)洋洋在做實驗時,不論怎樣移動光屏都不能出現(xiàn)像,可能的原因有光屏、凸透鏡、燭焰的中心不在同一高度處、物距小于焦距成虛像(或物距等于焦距不能成像)(寫出兩種可能原因).

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同步練習(xí)冊答案