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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．雷電是一種自然現(xiàn)象，小明在看到閃電后4s后聽(tīng)到了雷聲．那么，閃電處距離小明多遠(yuǎn)的距離？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．聲音的三個(gè)特性是音調(diào)、響度、音色，其中響度與振幅有關(guān)，音調(diào)與頻率有關(guān)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．聲音在水、空氣、玻璃中的傳播速度由慢到快依次為空氣、水、玻璃．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

10．聲音的傳播需要介質(zhì)，它能靠固體、液體、氣體物質(zhì)做傳播介質(zhì)，真空不能傳聲．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．聲音在25℃海水中的傳播速度是1531m/s，下列關(guān)于聲音在鐵棒中的傳播速度說(shuō)法正確的是（　　）
A．500m/sB．3.8×107km/sC．300m/sD．5200m/s

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果聲音傳播的速度比光速還快，下列現(xiàn)象中可能發(fā)生的是（　�。�
A．下雨天，先看到閃電后聽(tīng)到雷聲
B．百米賽跑時(shí)，計(jì)時(shí)員可以聽(tīng)聲音計(jì)時(shí)
C．在大山中喊話，我們會(huì)更快的聽(tīng)到回聲
D．可以利用回聲來(lái)探測(cè)地球到月球的距離

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明聲音能夠傳遞信息的是（　�。�
A．夏天，通過(guò)敲擊聲分辨西瓜熟不熟B．利用聲納探測(cè)海深
C．利用超聲波清洗精密儀器D．聽(tīng)到雷聲，知道將會(huì)下雨

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．給定的下列現(xiàn)象，有悖文明的是（　�。�
A．音樂(lè)課上同學(xué)們放聲歌唱B．自習(xí)課上，有同學(xué)大聲說(shuō)話
C．立交橋兩側(cè)加隔聲板D．馬路上汽車駛過(guò)時(shí)的馬達(dá)聲

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．當(dāng)響度不變時(shí)，研究音調(diào)與頻率的關(guān)系，應(yīng)用了控制變量法
B．利用小球被音叉彈開(kāi)的程度研究響度與振幅的關(guān)系，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法
C．利用示波器顯示波形的方法來(lái)研究聲音，應(yīng)用了模型法
D．類比水波研究聲波，應(yīng)用了類比法

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列幾種聲音：
（1）教師里老師的講課聲  
（2）馬路上拖拉機(jī)行駛的聲音  
（3）火車的鳴笛聲 
（4）公園里悠揚(yáng)的音樂(lè)聲  
（5）汽車?yán)嚷?nbsp; 
（6）人們的吵鬧聲
上述聲音不屬于噪聲的是（　�。�
A．（2）和（3）B．（5）和（6）C．（6）和（2）D．（1）和（4）

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同步練習(xí)冊(cè)答案