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科目: 來源: 題型:解答題

9.某同學對一物體的長度測量了五次,分別為1.82cm,1.825cm,1.80cm,1.28cm,1.83cm,請指出
他的測量結果中錯誤和不合理的數(shù)據(jù),并求出該物體的長度.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.
(1)圖甲中所示的實驗現(xiàn)象說明聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的.
(2)乒乓球在實驗中起什么作用?放大音叉的微小振動,便于觀察.
(3)圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑 料球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音;在月球上,作圖乙實驗,觀察到泡沫小球將不能彈起.(選填“能”或“不能”)
(4)圖甲中加大力度敲音叉,發(fā)聲的情況會如何,你又可得出什么結論?

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科目: 來源: 題型:填空題

7.甲物體的長度是4.7cm,甲刻度尺的分度值是1cm,乙物體的長度是3.35cm.

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6.某同學測得一個物體的長度為16.386m,結果中準確值是16.38m,估計值是0.006m,這個測量工具的最小刻度是1cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,
(1)OB是一束光線由空氣射到水面后的反射光線,在圖1中畫出入射光線,并畫出折射光線的大致方向.
(2)請在圖2中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.(1)溫度計的示數(shù)如圖所示,溫度計的示數(shù)為22℃.
(2)一輛正在高速公路上行駛的汽車.其速度表如圖所示,指針顯示汽車速度為90km/h,合25m/s.

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3.手機的聲控密碼鎖解鎖時,只能由設置語音密碼的人說出密碼才能打開手機,這種語音密碼記錄的是人的聲音的音色特性,2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有次 聲波產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某教室里裝著6盞40W的日光燈,由于注意節(jié)約用電,平均每天少開半小時,那么1個月(按30天計)可以節(jié)約電多少電費?(電費0.6元/度)

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空.
(1)如圖1,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿.封閉管口,并將玻璃管反復翻轉,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變小,說明分子之間有空隙.
(2)圖2是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實驗說明分子的無規(guī)則運動與溫度有關.
(3)如圖3把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數(shù)變大,說明了分子間存在引力.固體和液體很難被壓縮說明分子間存在斥力.

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20.實驗設計題--驗證性實驗設計
請你設計一個實驗,驗證“串聯(lián)電路中各用電器相互影響”.

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同步練習冊答案