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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下面描述的現(xiàn)象中屬于光的折射的是( 。
A.日偏食B.水中樹影
C.燈后手影D.筷子置于盛水的碗中變彎折

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10.從速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度(  )
A.與路程成正比B.與時(shí)間成反比
C.隨路程或時(shí)間而改變D.與路程和時(shí)間無關(guān)

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.一名粗心的同學(xué)在測(cè)量記錄中忘記了寫單位,在以下他記錄的數(shù)據(jù)中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是米( 。
A.一支鉛筆的長度0.18B.一本字典的厚度0.85
C.一枚一角硬幣的厚度0.24D.一名同學(xué)的高度16.7

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,閉合開關(guān)后安培表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1=1A、I2=0.5A、I3=0.3A.問:
(1)A1、A2、A3分別測(cè)誰的電流?
(2)燈L1、L2的電流之比是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

7.試按照實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,選擇正確的步驟,并把它們的編號(hào)依次排列:BADFCE.
A.選用測(cè)量范圍合適的溫度計(jì) 
B.估計(jì)被測(cè)液體的溫度
C.讀出溫度計(jì)的示數(shù) 
D.把溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸
E.取出溫度計(jì)并放好
F.讓溫度計(jì)與被測(cè)的液體接觸一段時(shí)間,直至溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.人們發(fā)現(xiàn)自然界存在著兩種電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負(fù)電荷.

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5.在通常情況下,冰的熔點(diǎn)為0℃,水的沸點(diǎn)是100℃.在探究水的沸騰規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小聰同學(xué)獲得了如圖所示的曲線,則此時(shí)水沸騰時(shí)的溫度為99℃.沸騰前,水的溫度升高(填“升高”、“降低”或“不變”);當(dāng)水沸騰后,它的溫度不變(填“升高”、“降低”或“不變”),但仍需要吸熱(填“吸熱”或“放熱”).沸騰時(shí)水中形成的大量氣泡不斷上升、變大,這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).若將液體上方的氣壓增大,則液體的沸點(diǎn)將升高(填“升高”、“降低”或“不變”),我們可利用這個(gè)原理制作高壓鍋.

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4.改變物體內(nèi)能的途徑是做功和熱傳遞.小剛雙手對(duì)搓后感覺手上發(fā)熱,這是通過做功的方式改變手的內(nèi)能,這與汽油機(jī)工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.

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3.四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為60圈/秒,那么它每秒鐘對(duì)外做功的次數(shù)是( 。
A.30次B.20次C.600次D.300次

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2.甲、乙兩個(gè)不同的物體,吸收了相同的熱后,甲物體的溫度比乙物體高.則下列說法中正確的是( 。
A.甲的比熱容比乙的大B.甲的比熱容比乙的小
C.甲、乙兩物體的比熱容一樣D.條件不足,無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案