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科目: 來源: 題型:選擇題

14.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明聲音產(chǎn)生原因的是( 。
A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱
B.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開
C.把正在發(fā)聲的收音機(jī)放在塑料袋內(nèi),密封好然后放入水中,人們?nèi)匀宦牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
D.用大小不同的力度敲同一個(gè)音叉,感覺聲音明顯不同

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.在雷雨來臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是由于( 。
A.雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停
B.雷聲傳播過程不連續(xù)
C.雷聲經(jīng)過地面、山丘和云層多次反射
D.電光的速度比雷聲的大

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,乙同學(xué)在長(zhǎng)鐵管的另一端敲一下這根鐵管,則甲同學(xué)聽到的聲音情況是
( 。
A.響了一下,聲音是從鐵管傳來的
B.響了一下,聲音是從空氣傳來的
C.響了兩下,先聽到從空氣傳來的聲音,后聽到從鐵管傳來的聲音
D.響了兩下,先聽到從鐵管傳來的聲音,后聽到從空氣傳來的聲音

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于聲音產(chǎn)生的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.凡是我們可以聽見的聲音,其發(fā)聲體一定在振動(dòng)
B.振動(dòng)的物體不一定能發(fā)出我們可以聽見的聲音
C.不振動(dòng)的物體一定不發(fā)聲
D.因?yàn)槲覀兟牪灰娺@個(gè)物體發(fā)聲,所以這個(gè)物體一定沒有振動(dòng)

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科目: 來源: 題型:填空題

10.冰的密度是0.9×103kg/m3.一塊體積為100cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量是90g,體積是90cm3

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科目: 來源: 題型:解答題

9.未知電阻R和6Ω的電阻串聯(lián)接在電源上,R兩端電壓為4V,再把R于9Ω的串聯(lián)接在同一電源上,R兩端的電壓為3V,求電源電壓和電阻R的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.在學(xué)習(xí)物體的熱脹冷縮時(shí),
(1)曉麗收集到如下的信息:
自行車胎氣打得太足,在陽光下容易爆裂鐵軌之間要留縫隙,否則天熱易變形
加熱裝滿冷水的水壺,水會(huì)從壺中溢出乒乓球癟進(jìn)去一塊,把它浸入開水里燙一下,它會(huì)重新鼓起來
從這些信息,你可以得到如下結(jié)論:許多物體,在溫度升高時(shí),體積會(huì)增大,這種現(xiàn)象叫做物體的熱膨脹,它可以發(fā)生在何種狀態(tài)的物質(zhì)中D
A.固體、液體   B.液體、氣體 C.固體、氣體   D.固體、液體、氣體
(2)概念建構(gòu)探究:
不同物質(zhì)的熱膨脹程度不同,這可以用體膨系數(shù)β來表示,單位體積的某種物質(zhì),溫度升高1℃時(shí)體積的變化叫做這種物質(zhì)的體膨系數(shù).下面是在壓強(qiáng)不變時(shí),某些固體、液體在接近室溫時(shí)的體膨系數(shù):
物質(zhì)β/℃-1熔點(diǎn)物質(zhì)β/℃-1
7.2×10-5660乙醇75×10-5
3.6×10-51300-1400甘油49×10-5
4.2×10-51083水銀18×10-5
問題一:由上述表格看出,金屬的熔點(diǎn)越高,體膨系數(shù)就越。
問題二:一般來講,液體的體膨系數(shù)遠(yuǎn)比固體的體膨系數(shù)大.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.某固態(tài)物質(zhì)加熱后變成液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的關(guān)系如表.由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
時(shí)間(分)0246810121416182022
溫度 (℃)989086827076747170686562
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是70.
(2)該物質(zhì)不是晶體(選填“是”或“不是”),理由是沒有凝固點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的某固體熔化圖象,由圖可知:
(1)該固體是晶體 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)第2min時(shí)呈固態(tài),對(duì)它加熱,溫度升高•
(3)該固體熔化過程加熱了5 min,溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”),物態(tài)呈固液共存態(tài),該固體可能是冰.
(4)在第10min時(shí),該物質(zhì)呈液態(tài).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.冬天對(duì)手哈氣,可使手瞬間變暖,為什么?而對(duì)手吹氣,會(huì)使手感到?jīng),又是為什么?哈氣時(shí),水蒸氣液化放熱;吹氣時(shí),加快汗液蒸發(fā)、吸熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案