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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,將導(dǎo)線與小磁針平行放置,閉合開(kāi)關(guān)后小磁針轉(zhuǎn)動(dòng),最早完成該實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是( 。
A.奧斯特B.法拉第C.安培D.歐姆

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.家用電器失火時(shí),立即用水澆滅
B.熔絲熔斷后用銅絲代替
C.使用測(cè)電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬電極
D.總開(kāi)關(guān)安裝在干路上

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列用電器中利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.電視機(jī)B.洗衣機(jī)C.電熱毯D.電冰箱

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn),在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測(cè)出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是D.
A.光能否發(fā)生反射?
B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?
D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(2)硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面垂直.
(3)將ON右側(cè)紙板向后折,就看不到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi).
(4)接下來(lái),如果想探究光的反射光路是可逆的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明做法.讓光線從BO射入,看反射光線是否從OA射出.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.在課外實(shí)踐活動(dòng)中,探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況
(1)在測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)時(shí)間(高度/時(shí)間)較難測(cè)出,于是我們可采用增加測(cè)量次數(shù)或換用錐角較大(大/。┘堝F進(jìn)行測(cè)量.
(2)小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)拍下的照片如圖所示,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況先變大后不變(變大/不變/變小).若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過(guò)程中,紙錐的速度為0.16m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.“五一”期間,小強(qiáng)一家開(kāi)小車到揚(yáng)州市旅游,到路口時(shí),看到路邊標(biāo)志牌如圖所示.此后小車用1min勻速通過(guò)一段長(zhǎng)為600m的路段.求:
(1)小車通過(guò)該路段的速度;請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果說(shuō)明小車在該路段是否超速行駛;
(2)小車以600m路段的速度從標(biāo)志牌到揚(yáng)州市需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)請(qǐng)寫出一句相關(guān)警示語(yǔ),以提醒司機(jī)朋友要按交通法規(guī)安全駕駛.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)如圖甲,有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請(qǐng)畫出平面鏡.
(2)如圖乙所示,光從空氣斜射向玻璃磚,請(qǐng)畫出光在玻璃磚中的折射光線.
(3)完成圖丙中凸透鏡的光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的內(nèi)(內(nèi)/外)側(cè).通過(guò)有水珠的玻璃窗看外面的景物會(huì)發(fā)生扭曲了,這是光的折射現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.小明坐在高速行駛的汽車?yán),以車窗外的樹木為參照物,小明是運(yùn)動(dòng)的,如果以汽車為參照物,小明是靜止的,物理學(xué)中把小明運(yùn)動(dòng)的這種性質(zhì)稱為運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.小軍從家到學(xué)校有900m,他先慢慢騎行了600m,用時(shí)200s,然后以6m/s的速度騎完全程,那么他在前600m的平均速度為3m/s,全程的平均速度為3.6m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案