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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．讀出下列儀器的測(cè)量數(shù)值．
（1）圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是-13℃．
（2）圖2所測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.20cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）如圖1所示的小木球懸浮在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)作出它所受力示意圖．
（2）如圖2所示，請(qǐng)根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，在圖標(biāo)上標(biāo)出螺線管及小磁針的N、S極及電源“+”、“-”極．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖1示，在筷子中間放兩只乒乓球，用吸管向中間吹氣，球靠攏，說(shuō)明此時(shí)乒乓球內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)小于（選填“大于”或“小于”）外側(cè)的壓強(qiáng)；如圖2所示，玻璃廠用吸盤(pán)搬運(yùn)玻璃，利用的是大氣壓強(qiáng)的作用．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．2013年12月以來(lái)，我國(guó)中東部地區(qū)持續(xù)遭受霧霾天氣的影響，其中，霧的形成是由于空氣中的水蒸氣液化形成小水滴（填物態(tài)變化名稱）；為了有效抑制揚(yáng)塵的產(chǎn)生，許多城市啟動(dòng)霧炮設(shè)備--遠(yuǎn)距離噴霧降塵車，降塵車工作時(shí)內(nèi)燃機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為高壓風(fēng)機(jī)的機(jī)械能將水噴出．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．小美早晨起來(lái)站在鏡子前整理著裝，她發(fā)現(xiàn)看不見(jiàn)自己的像，于是后退了1m，這時(shí)小美在鏡中的像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），透過(guò)鏡子看到的自己的像是虛像．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．2013年12月，在“恒大星光音樂(lè)狂歡節(jié)”全國(guó)巡演活動(dòng)中，從云南怒江走出的獨(dú)龍族小伙阿普薩薩用美妙的歌聲將云南人民的熱情傳給了臺(tái)下每一個(gè)觀眾，他們聽(tīng)到的歌聲是通過(guò)空氣傳入耳朵的；在沒(méi)有其他光照的情況下，舞臺(tái)追舞燈發(fā)出的白光照在阿普薩薩紅色的上衣上，觀眾看到他上衣呈紅色．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．2013年12月2日1點(diǎn)30分，搭載著“嫦娥三號(hào)”的“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并準(zhǔn)確入軌，如圖所示是“嫦娥三號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的軌跡，則其從遠(yuǎn)月點(diǎn)A到近月點(diǎn)B的過(guò)程中機(jī)械能總量不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；“嫦娥三號(hào)”與火箭分離之前，相對(duì)火箭是靜止（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．2013年10月14日，第十三屆“挑戰(zhàn)杯”交通銀行全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽的作品在蘇州進(jìn)行了展示，如圖所示是來(lái)自西安電子科技大學(xué)的參賽作品，《華夏留影-自主學(xué)習(xí)的皮影表演設(shè)備》，皮影戲這種現(xiàn)象在物理學(xué)中可用光的直線傳播來(lái)解釋；圖中戴眼鏡的男孩眼睛近視，其戴的矯正眼鏡為凹透鏡．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．核能作為一種新能源，仍是我國(guó)當(dāng)前能源的最佳選擇，主要被用來(lái)發(fā)電，其中核電站是利用原子核發(fā)生裂變（選填“聚變”或“裂變”）釋放出的核能來(lái)發(fā)電；核能是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．0℃以下的物體沒(méi)有內(nèi)能
B．物體放出熱量時(shí)，溫度不一定降低
C．食品放在冰箱中，溫度降低，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的
D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中用水循環(huán)冷卻，是利用了水的比熱容大的特性

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同步練習(xí)冊(cè)答案