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科目: 來源: 題型:填空題

19.我國正在籌建世界上第一條商業(yè)磁懸浮列車線路,磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實(shí)現(xiàn)懸浮的(填:“同名”或“異名”).我國古代科學(xué)家沈括最早發(fā)現(xiàn)磁偏角.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,一個質(zhì)量60kg,底面積為0.1m2物塊,通過滑輪組在25N拉力作用下以0.1m/s的速度作勻速直線運(yùn)動.已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的0.1倍.(g取10N/kg ).求:
(1)在圖上作出物體對水平地面壓力的示意圖;
(2)物體的重力是多少?
(3)物體靜止時對水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(4)拉力的功率是多少?
(5)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察木塊運(yùn)動距離的長短知道動能的大小;
(2)實(shí)驗(yàn)中,讓不同小球從同一高度滾下目的是使它們到水平面的速度相同,進(jìn)而研究動能的大小是否與物體的質(zhì)量有關(guān);
(3)為了研究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)讓同一小球從不同高度滾下,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用到的研究方法是控制變量法.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.為研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān),讓質(zhì)量為m和2m的重物從不同高度落下,把相同的木樁打入泥土的情況如圖.比較甲、乙兩個實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時,高度越高,具有的重力勢能越大;觀察比較甲、丙兩個實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:物體的高度相同時,質(zhì)量越大,具有的重力勢能越大.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.隨著科技的進(jìn)步,高科技產(chǎn)品不斷的為我們的生活、生產(chǎn)建設(shè)服務(wù).目前光導(dǎo)纖維主要是用來(  )
A.通信B.輸送電能C.輸送熱量D.照明

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科目: 來源: 題型:解答題

14.有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小(選填“大“或“小“).小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該相平.
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆]有控制金屬盒在液體中的深度相同.
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越大;小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變.表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)圖1所示的電路實(shí)物圖在圖2方框中畫出電路圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示為潛望鏡工作原理圖.若現(xiàn)有一軍艦位于S點(diǎn)處,則潛水艇中的人通過潛望鏡看到軍艦的像在何處,請用平面鏡成像的特點(diǎn)作出潛水艇中的人通過潛望鏡看到軍艦的像S′.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會給森林帶來最有害,最具有毀滅性的后果.森林火災(zāi)不但燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡.盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長久的進(jìn)展.火警強(qiáng)調(diào):不要將礦泉水瓶亂丟在森林里.為什么呢?

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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖是四根高壓輸電線上的一個金屬裝置,利用這個裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來這樣做的目的是什么?

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同步練習(xí)冊答案