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科目： 來源：甘肅省期中題 題型：單選題

用手撥動琴弦，能聽到悅耳的聲音，此時作為聲源的物體是
[     ]
A、手指
B、琴弦
C、空氣
D、弦柱

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科目： 來源：黑龍江省期末題 題型：填空題

在學(xué)校的聯(lián)歡會上，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的               產(chǎn)生的，同學(xué)們聽到的琴聲是通過             傳播的。在學(xué)校走廊里通常懸掛“肅靜”的警示牌，讓學(xué)生保持肅靜的做法是屬于在              處減弱噪聲。

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科目： 來源：江西省同步題 題型：填空題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象。例如：笑樹能發(fā)出笑聲是因?yàn)楣麑?shí)的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁，使其                 發(fā)聲；廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過                 傳入我們耳中的。

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科目： 來源：江西省同步題 題型：填空題

北京奧運(yùn)會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面                  產(chǎn)生的；匯演上，小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的                  。

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科目： 來源：江西省同步題 題型：單選題

下列說法中正確的是
[     ]
A．只要物體振動，就一定能聽到聲音
B．固體、液體、氣體都能傳播聲音
C．宇航員們在月球上也可以直接用口語交談
D．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些

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科目： 來源：江西省同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開。這個實(shí)驗(yàn)是用來探究
                                          ；在此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是                                                  。

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

一切正在發(fā)聲的物體都在              ，聲的傳播需要介質(zhì)，在空氣、水和鐵三種介質(zhì)中，傳聲最快的是             。某飛機(jī)的速度是2倍音速，則這架飛機(jī)5秒內(nèi)飛行的距離是               （聲速取340m/s）。我們能分辨鋼琴和小提琴的聲音，這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的            不同。

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了
[     ]
A．感受發(fā)聲音叉的振動
B．體驗(yàn)發(fā)聲音叉的溫度
C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量
D．判斷聲音的傳播速度

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科目： 來源：河南省模擬題 題型：單選題

下列說法正確的是
[     ]
A．太陽輻射的紫外線對人身體只有害處，沒有好處
B．歐姆發(fā)現(xiàn)電流周圍有磁場
C．大鐵塊的密度一定比小鐵塊的密度大
D．噪聲是由物體振動產(chǎn)生的

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

小提琴發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲是靠               產(chǎn)生的。演奏前，演員們常常要調(diào)節(jié)一下琴弦（擰緊或放松），這主要是為了調(diào)節(jié)琴聲的                。人們能判斷出是小提琴聲是根據(jù)小提琴的                 。

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同步練習(xí)冊答案