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科目： 來源： 題型：填空題

15．小明同學在用天平稱一個石塊質量時，把天平放在水平臺上，游碼歸零，發(fā)現指針如圖所示，接下來他的操作應該是平衡螺母向左移動．調節(jié)好后，稱量物體時當在右盤中加上最小的砝碼后，發(fā)現指針又出現了如圖所示的情況．接下來他的操作又應該是取下最小砝碼并移動游碼．

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14．物理是一門以實驗為基礎的科學，與我們的生產生活聯(lián)系非常緊密，利用身邊的很多常見物體可以完成很多實驗，比如選擇一把直尺就可以完成多個聲學實驗，請同學們按示例再完成兩個可探究的課題．例：探究聲音的響度與振幅的關系：1．探究力的作用效果；2．探究聲音的音調和頻率的關系．

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13．如圖，甲物體的長度是2.34cm．

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12．物理實驗課上，老師在暗室中，將一束光分別射入空氣、水、玻璃和不均勻的糖水中（如圖），觀察光的傳播路徑（注：粗線條表示光的傳播路徑），根據現象可以得出的結論是：光在同種均勻介質中沿直線傳播．

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11．根據下面表格中對物體運動的描述填出參照物：
運動狀態(tài)參照物
示例：“輕舟已過萬重山”例：山
1．“旭日東升” 
2．“月亮在白蓮花般的云朵里穿行” 
3．“西邊的太陽快要落山了” 

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10．為了測定地球距離月球間的距離，小軍同學想到利用超聲波來完成這個目的，他的方案是否可行否（選填“是否”或“否”），理由是真空不能傳聲．

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9．冬天，用手握著溫度計底部測量氣溫，可能會使測量結果偏高（選填“高”、“低”或“不影響”）．幾種常見物質的熔點和沸點如表所示，而且還知道水銀的價格比較昂貴，甲苯比較便宜、酒精是最便宜的，綜合考慮，在恩施測量沸水的溫度，可選擇甲苯（選填“酒精”、“水銀”或“甲苯”溫度計．如果要制造能測量鉛的熔點的溫度計，應選用水銀（選填“酒精”“水銀”或“甲苯”）作為溫度計的工作物質．
物質熔點/℃沸點/℃
水銀-38.8357
酒精-11778.5
甲苯-95111
鉛3281740

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8．在學習物體的顏色時，老師特地選擇晚上到多功能教室上課．當關掉電燈，向屏幕投射純綠色亮光時，穿紅色上衣的老師走進投影亮光內，大家看到老師的上衣顏色為黑色．坐在教室里的同學們能從各個方向看到黑板上的字，是因為發(fā)生漫反射的緣故．（選填“鏡面”或“漫”）

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7．大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水蒸發(fā)后，遇冷空氣，會液化成小水滴或凝華為小冰晶，它們集中懸浮在高空中形成了云．云中的水滴和冰晶隨著氣流而運動，它們相遇后越聚越大，達到一定程度就會下落．在下落過程中，冰晶吸熱熔化成水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就是雨．大自然中還有很多現象，如：雪和霜，主要的物態(tài)變化是凝華；霧和露水，主要的物態(tài)變化是液化．

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6．有下列生活中常見的物質：a．鐵釘；  b．酒精； c．氧氣瓶中的氧氣；d．冰塊；e．奶茶；f、氣球中的空氣 g．木頭．其中，固態(tài)物質有adg（填序號），液態(tài)物質有be（填序號），這是按照物質狀態(tài)進行的分類．在生活中還有很多分類的依據，比如金屬和非金屬物質、透明和不透明物質等．如果按是否是透明物質作為依據，則酒精是透明物質．（選填“透明物質”或“不透明物質”）

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