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科目: 來源:同步題 題型:問答題

用塑料袋把一只正在響鈴的小鬧鐘密封好放進(jìn)水中,還能不能聽到鈴聲?可以得出什么結(jié)論?

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

聲音在介質(zhì)中是以______的形式傳播,正常人聽不到某物體發(fā)出的“聲音”,但是大象卻能聽得到,這是由于振動(dòng)物體發(fā)出的是______ (次聲波/超聲波).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中表演時(shí),能聽到岸上優(yōu)美的音樂聲,這是因?yàn)槁曇艨梢栽赺_____中傳播.2004年12月26日,南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)了罕見的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體,人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的______聲波,動(dòng)物可以聽到,而人聽不到.

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,將手機(jī)放在玻璃廣口瓶中,并用抽氣機(jī)將其中的氣體不斷的向外抽.打電話呼叫罩中的手機(jī),這時(shí)手機(jī) _________ 收到呼叫信號(hào)(填“能”或“不能”),由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是 _________

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科目: 來源:大興安嶺 題型:填空題

小明同學(xué)通過電視看到了上海世博會(huì)開幕的盛況,小明聽到從電視機(jī)里傳來的聲音是通過______傳播的,同時(shí)他看到了主席臺(tái)的中央有一把金色鑰匙在磁懸浮作用下凌空懸在啟動(dòng)裝置中,鑰匙是受到了______(填“磁力”、“重力”、“浮力”)懸在空中的.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

會(huì)“拐彎”的聲音
聲音不但會(huì)“爬行“,而且會(huì)“拐彎“.
1923年,荷蘭的一個(gè)軍火庫發(fā)生了大爆炸,據(jù)調(diào)查,在100千米的范圍內(nèi),人們清楚地聽到了爆炸聲,在100千米到160千米的地區(qū)內(nèi),人們卻什么沒有聽到,令人奇怪的是,在1300千米的地方的人們卻又清楚地聽到了爆炸聲.
這真是件有趣而又奇怪的事!聲音怎么會(huì)拐彎繞過中間地帶呢?
原來聲音有個(gè)“怪脾氣“:它在溫度均勻的空氣里是筆直地走的;一旦碰到空氣的溫度有高有低時(shí),它就盡挑溫度低的地方走,于是聲音就拐彎了.如果某個(gè)地區(qū)接近地面的溫度變化得厲害,這兒高那兒低,那么聲音拐到高空后又會(huì)往下,這樣就會(huì)造成一些奇怪的現(xiàn)象.
根據(jù)材料回答下列問題:
(1)聲音喜歡走溫度______(高/低)的物質(zhì).
(2)自從建湖火車通行后,每天不同時(shí)刻都有火車經(jīng)過離我們家或?qū)W校不太遠(yuǎn)的地方,你注意過嗎,夜晚和早晨聽到火車的汽笛聲很清楚,一到白天就不太清楚了,有時(shí)甚至聽不見.你能對(duì)此現(xiàn)象做出簡(jiǎn)單的解釋嗎?
(3)如果聲速變成了每秒傳播1m,我們的生活會(huì)變成什么樣?請(qǐng)你設(shè)想兩個(gè)合理情景.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的裝置中,敲響右邊的音叉,會(huì)看到的現(xiàn)象是豎直放置的泡沫小球______.如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做實(shí)驗(yàn),則會(huì)看到泡沫小球______,這說明了______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列環(huán)境中不能傳播聲音的是( 。
A.月球上B.海水中C.鋼管中D.大氣中

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

夜晚,進(jìn)行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況,常將耳朵貼在地上傾聽敵人的馬蹄聲,這利用了聲音在______中比______中傳播得快的道理.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小晶和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”.

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(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明______.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,他們改用細(xì)金屬絲連“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明:______.
(3)如果用“土電話“時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了這是由于______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案