相關(guān)習(xí)題
 0  182107  182115  182121  182125  182131  182133  182137  182143  182145  182151  182157  182161  182163  182167  182173  182175  182181  182185  182187  182191  182193  182197  182199  182201  182202  182203  182205  182206  182207  182209  182211  182215  182217  182221  182223  182227  182233  182235  182241  182245  182247  182251  182257  182263  182265  182271  182275  182277  182283  182287  182293  182301  235360 

科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來,這說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同時(shí)小車將向右運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是相互的;類似裝置可應(yīng)用在某些交通工具上,試舉一例直升飛機(jī).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

14.母親沂河下,三河隧道穿越祊河,在電視塔附近與濱河北路連接,該隧道總長3.84km,雙向六車道,是山東首個(gè)河底隧道.一輛轎車(車身長度不計(jì))以20m/s的速度勻速通過隧道,需要192s,開車時(shí)看到隧道兩旁的照明燈往后退,這是以轎車參照物.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.按要求完成下列作圖.

(1)在圖1中畫出入射光線AO的折射光線OB的大概位置;
(2)在圖2中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是( 。
A.
白光通過三棱鏡分解成七色光帶
B.
岸邊景物在水中的倒影
C.
陽光下樹葉的影子
D.
放大鏡將“關(guān)燈”兩字放大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

11.圖甲是測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最左(左/右)端;
(2)在實(shí)驗(yàn)中,靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮但兩電表均有示數(shù),為了找出燈泡不亮的原因,接下來她應(yīng)該進(jìn)行的操作是移動(dòng)滑片,觀察燈泡是否發(fā)光;
(3)在排除問題后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,是0.3A,由此可得,該小燈泡的額定電功率為0.75W;
(4)實(shí)驗(yàn)中志乾同學(xué)的電壓表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電壓表可換,而給了他一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和若干個(gè)開關(guān),志乾重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測量小燈泡的額定功率.請你幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式:①按照電路圖正確連接電路;②斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得電流表讀數(shù)為$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$,即燈泡正常發(fā)光;③保持滑片位置不動(dòng),斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,記下電流表的讀數(shù)為I;則測得小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=2.5V×(I-$\frac{2.5V}{{R}_{0}}$)(電源電壓未知);
(5)志乾同學(xué)測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖丁所示,他還想比較以下兩種情況下燈泡實(shí)際電功率的大小關(guān)系:①燈泡實(shí)際電流為額定電流一半時(shí)的實(shí)際電功率P1;②燈泡實(shí)際電壓為額定電壓一半時(shí)的實(shí)際電功率P2;利用所學(xué)物理知識(shí)請你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為:P1小于P2(填“大于”“小于”或“等于”).
(6)若用阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡,還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中始終保持電壓表示數(shù)為2V,為能完成探究,則滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為40Ω(設(shè)此時(shí)電源電壓為6V且恒定不變).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計(jì)空氣阻力,小球可在A、F、B三點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng),A和B是最高點(diǎn),F(xiàn)是最低點(diǎn).下列說法正確的是(  )
A.小球到達(dá)最低點(diǎn)F時(shí)撤去一切外力,由于慣性,它將保持原來的圓周運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到F點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)A時(shí)撤去一切外力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.當(dāng)小球擺動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開,則小球?qū)⒀谺E方向運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.杭州地鐵4號(hào)線首通段2015年2月2號(hào)試運(yùn)營,表為某型號(hào)地鐵機(jī)車的部分?jǐn)?shù)據(jù),由此可以估算出該地鐵機(jī)車運(yùn)行時(shí)的效率約為( 。
××型號(hào)地鐵機(jī)車地鐵電力機(jī)車功率106W平均速度約60km/h牽引力5×104N額定載客量500人
A.8.3%B.30%C.83.3%D.90%

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫字母代號(hào)).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈的亮暗判斷來電功率的大小.
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是小明畫的部分家庭電路圖.
(1)甲、乙兩電線表示火線的是甲.
(2)若開關(guān)S斷開,用測電筆對(duì)電路中A、B、C三點(diǎn)進(jìn)行測試,結(jié)果能使氖管發(fā)光的是A.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.空氣中的水蒸氣遇冷液化B.水會(huì)從瓶內(nèi)慢慢滲出C.瓶外壁的水不斷汽化D.瓶內(nèi)的空氣不斷液化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案