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科目: 來源: 題型:解答題

8.一個銅球的質(zhì)量是178g,體積是30厘米3,如何判斷這個銅球是空心的還是實心的?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總質(zhì)量是多大?(ρ=1.0×103kg/m3;ρ=8.9×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:解答題

7.請將圖中的光路圖補畫完整. 

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科目: 來源: 題型:解答題

6.小明同學(xué)要測量一礦石的密度,他按以下設(shè)計的步驟進行了實驗:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖甲所示是他在操作中的情形,指出他實驗操作中的錯誤:用手直接拿砝碼.
(2)改正錯誤后,小明開始測量該礦石的質(zhì)量.
A.如圖丙所示,在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積V1;
B.將石塊用細線系好后慢慢地放入量筒中(如圖丁所示,忽略細線的體積),并記下體積V2
C.將石塊從量筒中取出直接放到已經(jīng)調(diào)好的天平上測得了石塊的質(zhì)量,砝碼和游碼如圖乙所示.
①由圖可知,石塊質(zhì)量為54g;
②按此步驟測得石塊的密度值比真實值大(選填“大”或“小”).

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某款汽車油箱內(nèi)可承裝50kg的汽油,裝滿一箱油可從西安開到延安,改裝為新型高效混合燃氣車后,裝滿“油箱”的是0.24m3的混合燃氣,汽車只用半箱“油”就可跑到延安(汽油的熱值q汽油=4.6×107J/kg,新型混合燃氣的熱值q混合燃氣=11.5×109J/m3)試計算:
(1)完全燃燒50kg汽油能釋放出多少熱量?若汽油機的效率為30%,從西安開到延安汽車做了多少有用功?
(2)新型高效混合燃氣汽車的效率為多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖甲所示,畫出作用在鍘刀手柄上的力F的力臂L.
(2)用筆畫線代替繩子,將圖乙中的兩個滑輪組成滑輪組,要求:既省力又能改變力的方向.
(3)如圖丙所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)正確接到電路中.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.冬季供暖的“暖氣”用水作工作物質(zhì),這是利用了水的比熱容較大的特點,質(zhì)量為0.25kg的牛奶,溫度由5℃升高到85℃,需要吸收5×104J的熱量[c牛奶=2.5×103J/(kg•℃)].

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科目: 來源: 題型:解答題

2.閱讀短文,回答問題:
為節(jié)約能源,某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機后,通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中.表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù),其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機,直至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率.耗油量是指汽車正常行駛100km消耗燃油的體積.
××型汽車
總質(zhì)量/kg1200
儲能效率/%70
耗油量/(L/100km)9
(1)發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理發(fā)電的.發(fā)電過程中,動能除了轉(zhuǎn)化為電能外,由于線圈有電阻,還有部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)汽車正常行駛100km,消耗燃油的質(zhì)量為6.3kg,完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為2.898×108J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,熱值q=4.6×107J/kg).
(3)測試時,汽車在大小為800N的牽引力作用下,以20m/s的速度正常行駛1000m.此過程中,汽車D.
A.受到的阻力為1.2×104 N  
B.行駛的時間為40s
C.牽引力做的功為3.2×108 J
D.牽引力的功率為16kW
(4)若汽車正常勻速行駛時的動能Ek0=4×105J,某時刻關(guān)閉發(fā)動機,同時發(fā)電機開始工作,最終有1.2×105J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.4G手機使用4G網(wǎng)絡(luò),4G指的是第四代移動通信技術(shù),4G是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖象,4G系統(tǒng)能夠以10MB的速度下載,上傳的速度也能達到5MB,能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務(wù)的要求,4G網(wǎng)絡(luò)是利用電磁波來傳輸信息的,它在真空中的傳播速度是3×108m/s,它1min能傳播1.8×1010m.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列機器或裝置是利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運動”的原理工作的是(  )
A.發(fā)電機B.電鈴C.電動機D.光纖通信

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直;像和物到玻璃板的距離相等.
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.
(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取下列哪一項操作?B
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作
(5)點燃豎直放置的蠟燭A,曉蘭同學(xué)在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B.都無法與蠟燭A的像完全重合,請你推斷其原因是玻璃板與桌面不垂直.

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同步練習(xí)冊答案