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科目： 來源：山東省期中題 題型：單選題

小明用鐵錘打擊一下鐵管的一端，貝貝在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲，這是因為：
[     ]
A．一個是原聲，另一個是回聲
B．人耳的錯覺
C．聲音沿鐵管傳播快，先聽到；沿空氣傳慢，后聽到
D．外界雜聲干擾

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科目： 來源：0115 期中題 題型：單選題

能說明液體可以傳聲的事例是：
[     ]
A．我們聽到雨滴打在雨傘上的嗒嗒聲
B．我們聽到樹枝上小鳥的唧唧聲
C．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D．人在小溪邊聽到嘩嘩的流水聲

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科目： 來源：0115 期中題 題型：填空題

將每耳朵貼在長鐵管的一端，讓另一個人敲一下鐵管的另一端，你會聽到________個敲打的聲音，最后一次是________傳播過來的。

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的相關(guān)解釋正確的是
[     ]
A．甲圖中，紙片會靠攏，是因為吹氣時兩紙片間氣體流速增大，壓強減小
B．乙圖中，滾擺上升時，滾擺的勢能轉(zhuǎn)化為滾擺的動能
C．丙圖中，右指感覺疼，是因為右指受到的壓力更大
D．丁圖中，罩內(nèi)傳出的鈴聲逐漸減弱，說明電鈴振動逐漸變?nèi)?

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科目： 來源：0110 模擬題 題型：填空題

我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中，我們主要是根據(jù)________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）來辨別鑼聲和鼓聲的。

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

百米賽跑時，計時員聽到的槍聲是靠                傳入人耳的，如果以槍聲為標準計時，則記錄的時間比實際                  s。

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

一場大雪后，大地披上了銀裝，這時你會發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜，這是因為雪地的微孔能吸收聲音。根據(jù)上面的描述，你認為在會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，或采用蜂窩狀的材料，主要是為了：
[     ]
A．減弱聲波的反射
B．增強聲波的反射
C．增強聲音的響度
D．裝飾的美觀些

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

下面幾種現(xiàn)象中，能說明聲音可以在水中傳播的是
[     ]
A．用光將魚吸引到網(wǎng)內(nèi)
B．魚被岸上說話的聲音嚇走
C．在岸上聽見河水流動的聲音
D．在岸上聽見波浪拍擊海岸巖石發(fā)出的轟鳴聲

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科目： 來源：0119 月考題 題型：填空題

女同學說話的聲音“尖細”，是指女同學聲音的             高，這是因為女同學說話時聲帶振動比較         　　 的緣故；我國古書《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是因為             能夠傳聲。

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科目： 來源：0101 期中題 題型：實驗題

如圖，在課堂上，老師給同學們做了這樣兩個聲學實驗，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面。當用手撥動其伸出桌外的一端時，鋼尺發(fā)出聲音。圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們既可聽到清脆的鈴聲。當老師用抽氣機抽掉鐘罩里的空氣時，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小。這兩個實驗能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是　 　       實驗（選填“甲”或“乙”）。

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同步練習冊答案