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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖請(qǐng)你回答下列問題.
(1)分析比較圖①②③④,說明物體所受浮力的大小與排開液體體積和液體的密度因素有關(guān).
(2)在圖中③和④中保持了排開液體體積.這種探究問題的方法叫做控制變量法.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.小鵬同學(xué)利用學(xué)過的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)拉力計(jì),圖甲是其原理圖,硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì),P與R1間的摩擦不計(jì)),定值電阻R0=5Ω,ab是一根長(zhǎng)5cm的均勻電阻絲,其阻值為R1=25Ω,電源電壓U=6V.閉合開關(guān)后,當(dāng)拉環(huán)不受力時(shí),滑片處于a端,電流表的讀數(shù)是0.2A;當(dāng)電流表指針指在0.3A處時(shí),作用在拉環(huán)上水平向右的拉力是200N.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在圖甲所示的電路中,當(dāng)滑片P由b移到a的過程中,電壓表示數(shù)U及滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示.下列說法正確的是( 。
A.電阻R1的阻值為20Ω
B.滑片P到b端時(shí),R2兩端的電壓為6V
C.滑片P移到a端時(shí),R1消耗的功率為0.4W
D.當(dāng)滑片P移到中點(diǎn)時(shí),通過R1的電流為0.2A

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.體重為500N的李強(qiáng)同學(xué)堅(jiān)持每天騎自行車上學(xué),他所騎的輕便自行車重約100N,車輪與地面接觸的總面積為1×10-2m2.行駛時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)為6×104Pa;當(dāng)他以4m/s的速度勻速行駛時(shí),受到的阻力是20N.若他家與學(xué)校的距離為3.6km,則李強(qiáng)以此速度騎車,每天至少要提前15min才不會(huì)遲到.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示是小亮在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/V2.02.52.8
I/A0.220.250.26
R/?   
(1)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端應(yīng)滑到右端;
(2)電路連好后,小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值,記錄在表格中.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω;
(3)小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響燈泡電阻變化的主要因素是溫度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.甲、乙兩組同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐中牛奶的密度進(jìn)行了研究.先把天平放在水平桌面上,并將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,法線指針如圖所示,則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(填:“左”或“右”)邊調(diào)節(jié).兩組同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下表:
甲組乙組
1用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1用天平稱出空燒杯質(zhì)量m1
2將一部分牛奶倒入量筒中,讀出示數(shù)V用天平稱出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
3再用天平稱出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量m2將牛奶全部倒入量筒中,讀出示數(shù)V
4牛奶密度的表達(dá)式是:牛奶的密度是:
(1)甲組測(cè)出的牛奶密度表達(dá)式是:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.乙組測(cè)出的牛奶密度表達(dá)式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$.(用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出物理量的字母表示)
(2)你認(rèn)為甲組(填:“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法更好,另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,牛奶的體積(選填“質(zhì)量”或“體積”)測(cè)量誤差較大,導(dǎo)致牛奶密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏大(選填“大”或“小”).
(3)在測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量時(shí),估計(jì)燒杯和牛奶的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時(shí),應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取出50g的砝碼,試加上其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)右;(4);游碼.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是0~5N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.8N.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N,則物體的重力( 。
A.一定等于4NB.一定大于4N
C.一定小于4ND.以上判斷均不正確

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在一定彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比 的原理制成的.一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置,兩人分別用5N的力拉掛鉤和吊環(huán),則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為5N.

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