16．關于電磁波及其應用，下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	電磁波在真空中傳播的速度與光速相同
	B．	移動電話只能接收電磁波，不能發(fā)射電磁波
	C．	用三顆地球同步衛(wèi)星就可以實現全球通信
	D．	電磁波是迅速變化的電流產生的

15．冬季來臨時，為了抵抗寒冷，各種家用電器紛紛派上了用場．圖甲是一些常用的家用電器：

（1）這些家用電器在工作時是將電能轉化為內能；
（2）這些家用電器應該使用圖丙中的插頭；
（3）在圖丙中用字母標出三腳的接線方法．（火線用字母“L”表示，零線用字母“N”表示，地線用字母“E”表示）

14．下列關于生活用電的說法中正確的是（　　）

	A．	當家庭電路中的電流過大時，漏電保護器就會自動跳閘以切斷電路
	B．	三孔插座在連入電路時一般按照左孔接火線，右孔接零線的方法連接
	C．	家庭電路中地線和零線之間的電壓為220V
	D．	保險絲一般使用電阻較大，熔點較低的合金材料制成

13．現實中，很多人為了“省事”，家庭電路中只安裝有零線和火線，沒有連接地線，這往往會造成很多不安全的因素．如圖家庭電路中，電冰箱就連接在一個只接有零線和火線的三孔插座上，燈泡L一直處于正常發(fā)光狀態(tài)．小明偶然間發(fā)現用試電筆檢接觸電冰箱外殼時，試電筆的氖管發(fā)光了，關于這一現象下列判斷正確的是
（　　）

	A．	若冰箱壓縮機M能工作，可能是其它處完好，但零線破損且與冰箱外殼相連造成的
	B．	若冰箱壓縮機M能工作，可能是其它處完好，但火線破損且與冰箱外殼相連造成的
	C．	若冰箱壓縮機M不能工作，可能是其它處完好，但cd間發(fā)生斷路造成的
	D．	若冰箱壓縮機M不能工作，可能是其它處完好，但插座中的E處與火線相連了

12．學校綜合實踐活動小組的同學收集了如圖四種家庭常用電器的銘牌：請你根據銘牌中給出的信息判斷，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	四種家用電器都必須在220V電壓下才能正常工作
	B．	四種家用電器額定頻率相同，說明它們工作時消耗電能的快慢是相同的
	C．	××牌空調機制冷和制熱兩種工作狀態(tài)時的額定功率是相同的
	D．	××牌電冰箱平均每小時消耗電能為0.5kW•h

11．口琴和“土電話”你玩過嗎？
（1）口琴如圖甲，是用嘴吹或吸氣，使金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片樂器，是一種自由簧氣鳴樂器，它有上下兩排小方格孔，裝有多組自由振動的簧片，氣流強迫通過時，靈活的金屬舌簧振動發(fā)聲，來回移動，吹吸不同的孔時可以發(fā)出不同音調的聲音．如圖甲所示，是將口琴拆開后其內部的琴芯結構，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長、較厚．

①較厚、較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄、較短的銅片振動慢（填“快”或“慢”）．圖中A區(qū)是高音區(qū)，（填“高”“中”或“低”）
②在同一孔處用不同的力度吹琴時，發(fā)生變化的是聲音的響度（填“音調”“響度”或“音色”）；
③當用這種樂器在教室內演奏時，教室外的人也能聽出是用口琴演奏的，這是依靠聲音的辨別的．
（2）“土電話”，用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”如圖乙
①他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明固體可以傳聲；
②相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”則聽到的就大一些，這實驗說明：細金屬絲比細棉線傳聲效果好；
③如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于棉線不再振動；
④如果在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線（選填“能”或“不能”不能聽到對方的講話．

10．親愛的同學：您會讀測量儀器的數值嗎？

（1）如圖甲所示的秒表，其長指針走一周用時30s．
（2）如圖乙溫度計的示數是-14℃．
（3）如圖丙所示，物體的長度為2.85cm（要估讀到分度值的下一位）．
（4）一輛正在高速公路上行駛的汽車，其速度表如圖丁所示，指針顯示汽車速度為90km/h．

9．汽車從A站出發(fā)，以90km/h的速度行駛了30min后到達B站，因特殊原因又停留了30min，然后又以60km/h的速度行駛了60km到達C站，
問：（1）AB兩站相距多少km？
（2）汽車從A到C站總共用了多少小時？
（3）汽車從A到C站的平均速度是多少？

8．（1）A、B兩位同學在同一起點同時以不同速度勻速直線運動，一段時間之后A跑在前面，請你在圖甲中用圖象分別描述出A、B兩位同學的大致運動情況．（畫v-t圖象或s-t圖象，橫坐標或縱坐標要注明表示什么物理量）
（2）在圖乙中畫出凸透鏡的折射光線和凹透鏡的入射光線．
（3）如圖丙所示，由發(fā)光點S發(fā)出的某一條光線射到空氣和水的界面上，同時發(fā)生折射和反射，其反射光線過P點，折射光線過Q點，試在圖中按題意畫出光路圖．

7．親愛的同學，你在看這道題時你的手肯定是冰涼的，停下筆來．用嘴對著你的手“哈幾口氣”，手有什么感覺？為什么有這種感覺？如果用嘴對著你的手“吹幾口氣”，手有什么感覺？為什么有這種感覺？