15．如圖甲是一臺落地電風(fēng)扇，電風(fēng)扇的參數(shù)見下表，乙圖是電風(fēng)扇的尺寸示意圖，由于電風(fēng)扇的質(zhì)量分布不均勻，它的重力作用點(diǎn)在P點(diǎn)；電風(fēng)扇內(nèi)部的電路圖可簡化為丙圖，圖中的代表電動機(jī)，R₁、R₂是限流電阻．

風(fēng)速檔位		3檔
扇葉直徑		50cm
單臺凈重		6.0kg
電動機(jī)線圈電阻		20Ω
額定電壓		220V
電動機(jī)功率	高檔時	60W
	中檔時	40W
	低檔時	20W

（1）小明想在電路中加一個“傾倒開關(guān)”，使電風(fēng)扇被碰傾倒時能自動斷開電路．此開關(guān)應(yīng)該安裝在丙圖中的A（選填“A”、“B”或“C”）處．
（2）將電風(fēng)扇調(diào)到最高檔（最大風(fēng)速），H調(diào)到最大值，此時H=120cm，它的放置狀態(tài)如圖乙所示，在水平方向扇葉受到空氣對它向左的作用力F=16N，重力作用點(diǎn)P離電風(fēng)扇底座中軸線橫向距離a=15cm，P點(diǎn)離地面的距離b=40cm，底座半徑r為17cm．當(dāng)電風(fēng)扇的風(fēng)速達(dá)到最大時，它會翻倒嗎？請用杠桿平衡原理計(jì)算說明．（g=10N/Kg）
（3）電風(fēng)扇在額定電壓下工作，當(dāng)旋轉(zhuǎn)開關(guān)調(diào)到2位置時，風(fēng)速檔位是中檔（選填“低檔”、“中檔”或“高檔”）；此時，電動機(jī)兩端的電壓為100V，求R₁的阻值及電動機(jī)的輸出功率．

14．如圖探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像在光屏的中央，應(yīng)將光屏向下（選填“上”或“下”）調(diào)整．
（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像，應(yīng)用這個原理工作的儀器有照相機(jī)（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

13．如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片向右移動時，電流表和電壓表的示數(shù)將（　�。�

	A．	電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小
	B．	電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變不變
	C．	電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變
	D．	電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

12．小昕利用如圖所示裝置和器材，探究水的沸騰特點(diǎn)和物質(zhì)的吸熱能力．

時間 （min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度（℃）	90	92	94	96	97	98	98	98	98

（1）小聽設(shè)計(jì)的電路中的R_甲、R_乙必須滿足的條件是阻值相等（或R_甲=R_乙） 其目的是：使電阻在相等時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等
（2）只閉合開關(guān)S，觀察水的沸胯，測得數(shù)據(jù)如上表，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象是有大量的氣泡產(chǎn)生，氣泡上升變大，到水面破裂，分析數(shù)據(jù)可知，水沸騰過程中的特點(diǎn)為繼續(xù)吸熱，溫度不變；
（3）斷開S₁，待水冷卻后，繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力．小昕應(yīng)控制水和煤油的質(zhì)量相等、
初溫相同．且應(yīng)先閉合開關(guān)S₂，再閉合開關(guān)S₁，通電一定時間觀察到煤油溫度度比水的上升的要快，這說明煤油的吸熱能力比水的要弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）

11．“探究浮力與物體排開水的重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的裝置及過程如圖所示：

（1）如圖實(shí)驗(yàn)裝置中在乙步驟中出現(xiàn)的 錯誤是沒有將水裝滿到燒杯口
（2）在完巷實(shí)驗(yàn)裝置后，有如下實(shí)驗(yàn)步驟，你認(rèn)為不重復(fù)操作的合理順序應(yīng)該是D、A、B、C（只填代號）
A．將鐵塊掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F₁，
B．將鐵塊浸沒在水中，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F₂，
C．將裝有排出水的小桶掛在彈黃測力計(jì)下，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F₃，
D．將空桶掛在彈簧測力計(jì)下，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為F₄，
（3）通過探究，若等式F₁-F₂=F₃-F₄成立，則可得出阿基米德原理：還能測出鐵塊的密度ρ_鐵=$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{3}-{F}_{4}}$（用測量量和ρ_鐵）

10．在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯誤是測量過程中，調(diào)節(jié)了平衡螺母．
（2）改正錯誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．
①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為1.2×10³kg/m³．
②往燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g，若再將量筒中體積為20cm³液體全部倒入燒杯內(nèi)，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為52.4g．

9．用如圖所示甲、乙兩種方式勻速提升重為200N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)，則乙方式中手的拉力F_乙=110N，甲、乙兩裝置的機(jī)械效率η_甲大于η_乙．（選填“大于”“等于”或“小于”）

8．如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為-31℃；物體的長度為1.95cm．

7．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了“測小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)，并寫出以下實(shí)驗(yàn)報告，請仔細(xì)閱讀這份實(shí)驗(yàn)報告．
實(shí)驗(yàn)報告
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y量小車的平均速度．
【實(shí)驗(yàn)原理】測量平均速度的原理是v=$\frac{s}{t}$．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
A．如圖所示，組裝好帶有刻度尺的斜面；
B．將小車從斜面頂端由靜止滑下，并開始用電子表計(jì)時（顯示時間的格式是“時：分：秒），小車到達(dá)斜面低端時立即停止計(jì)時；
C．記錄小車運(yùn)動的時間，測量小車的路程；
D．分別計(jì)算小車在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、擺放整齊．
【實(shí)驗(yàn)記錄與結(jié)論】

	甲至乙位置	乙至丙位置	甲至丙位置
路程s/cm	26	64	90
時間t/s	2	4	6
平均速度v/（cm/s）	13	16	15

（提示：不要求讀出估計(jì)值）
（1）請你將該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)報告橫線上的空格及表格中的空格填寫完整；
（2）改實(shí)驗(yàn)報告遺漏的一項(xiàng)重要內(nèi)容是【實(shí)驗(yàn)器材】；
（3）通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以看出小車在做變速（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動．

6．若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對應(yīng)的彈簧的長度也不同，具體數(shù)據(jù)見下表：

鉤碼重力G/N	0	2	4	6	8	10	12
彈簧長度l/cm	3	4	5	6	7	8	8.5

（1）該同學(xué)制作的彈簧測力計(jì)的量程是0～10N；彈簧的原長是3cm．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比．
（3）某同學(xué)做“探索彈簧的彈力和伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時，他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長為l₀，再把彈簧豎直懸掛起來，然后用豎直向下的力F拉彈簧下端，測出彈簧的長度為l，把l-l₀作為彈簧的伸長量x．這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后作出的F-x圖象，可能是圖1中C圖正確（其它操作都正確）．

（4）小華接著自己動手制作彈簧測力計(jì)，她選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖2所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變．若她要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧乙（甲/乙）；若要制作精確程度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選彈簧甲（甲/乙）．