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科目: 來源:同步題 題型:判斷題

頻率在20000Hz以下的聲音不是超聲波,人耳都可以聽到.
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科目: 來源:同步題 題型:問答題

列舉兩個應用超聲波的例子.

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現聲音的②和盛水量有關.如果調節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內臟的共振,嚴重時,把內臟振壞而喪生.
問題:
(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當的文字:①              ,②              
(2)亞聲是指我們學過的                           
(3)從材料三中可以看出,人體內臟的固有頻率大致是              左右,聲具有             
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與              有關,關系是                              

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列說法中正確的是
[     ]
A.人耳聽不到的聲音都是超聲波
B.超聲波產生的振動比可聞聲更加強烈
C.超聲波是傳播速度超過可聞聲傳播速度的聲波
D.在刮強臺風時,我們聽到的風聲是次聲波

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列關于超聲波的說法正確的是
[     ]
A.人耳聽不到的聲波都是超聲波
B.超聲波在水中傳播的速度比光在水中傳播的速度大得多
C.超聲波的頻率在20000Hz以上
D.超聲波不屬于聲波,它的傳播能力強于聲波

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科目: 來源:同步題 題型:問答題

把蝙蝠的耳朵堵住,它就會到處碰壁,捉不到昆蟲了;如果把堵住耳朵的東西拿掉,蝙蝠又能正常飛行了,這是為什么?

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科目: 來源:月考題 題型:單選題

海豚有完善的聲吶系統(tǒng),它們能在黑暗的海水中準確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠遠優(yōu)于現代的無線電定位系統(tǒng),這是它利用了自身發(fā)出的
[     ]
A.次聲波
B.超聲波
C.電磁波
D.紅外線

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

人的手臂不停地上下振動能形成           波,人耳              (能或不能)聽到這種聲音。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,雜記表演中有一個節(jié)目叫做“小狗算算術”,小狗真的有那么高的計算能力嗎?原來小狗是跟著        聲波發(fā)聲器發(fā)出的聲音叫的。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

蝙蝠在夜間飛行時不會撞到障礙物,是因為它在飛行時發(fā)出_____(選填“次聲波”或“超聲波”),這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會_______ 回來,根據回聲到來的方位和時間,它可以確定目標的位置和距離。蝙蝠所采用的這種方法叫做 __________。根據這一原理,科學家發(fā)明了___________。請舉一例說明這一高新科技的應用:_____________________________ 。

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同步練習冊答案