6．生產(chǎn)和生活中常用到連接器，如圖所示事例中沒有利用連通器原理的是（　　）

A．

茶壺

B．

活塞式抽水機

C．

地漏

D．

三峽船閘

5．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多物理學(xué)家做出了杰出貢獻，最早通過實驗測定大氣壓強的科學(xué)家是（　�。�

A．

伽利略

B．

阿基米德

C．

托里拆利

D．

牛頓

4．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明用發(fā)光二極管制作的“F“字樣代替蠟燭作光源，選用了焦距為10cm的凸透鏡，實驗裝置如圖所示：
（1）他將光源、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時，光屏上出現(xiàn)了倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆�、“縮小”或“等大”）的實像．
（2）他又把光源移到光具座上15cm刻度線處，屏上的像變模糊了，此時他摘下自己的眼鏡，放在光源和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小明戴的是遠視（選填“近視”或“遠視”）眼鏡．
（3）接著他取下眼鏡，保持此時光源和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上30cm刻度線處．

3．一容器裝滿水后，容器和水的總質(zhì)量為m₁；若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水，總質(zhì)量為m₂，若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水，總質(zhì)量為m₃，則金屬塊A和金屬塊B的說法正確的是（　　）

	A．	金屬塊A的密度為$\frac{m}{{m}_{1}-{m}_{2}+m}$ρ水
	B．	金屬塊A的密度為$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}+m}$ρ水
	C．	金屬塊A和金屬塊B的密度之比為（m3-m2）：（m2-m1）
	D．	金屬塊A和金屬塊B的密度之比（m2+m-m3）：（m1+m-m2）

2．下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（　　）

	A．	一張課桌的高度是1.6m
	B．	一瓶礦泉水的體積約為500m3
	C．	平放在桌面上的一本物理教科書對桌面的壓力約為3.8N
	D．	教室日光燈通過的電流約為10A

1．雨后初晴，聰聰在海邊看到天空出現(xiàn)了美麗的七色彩虹，這是一種光的色散現(xiàn)象，彩虹中的紅綠藍三種顏色是光的三原色．聰聰用照相機先后拍了兩張照片，如圖甲乙所示，則甲（選填“甲”或“乙”）圖的照片聰聰距離彩虹較近．

20．一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中．如圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象．（g取10N/kg）求：
（1）圓柱體的質(zhì)量；
（2）當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時，下表面受到水的壓強；
（3）圓柱體受到的最大浮力；
（4）圓柱體的密度．

19．流水從高處落下形成瀑布的過程中，流水的（　　）

A．

重力勢能增加

B．

重力勢能不變

C．

動能增加

D．

動能不變

18．下列各運動過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（　�。�

	A．	從空中勻速下降的跳傘運動員
	B．	跳高運動員離地騰空向上運動的過程中
	C．	蕩起的秋千向下擺動的過程中
	D．	擰緊的鐘表發(fā)條帶動指針走動

17．修筑攔河壩是為了提高上游的水位，使上游水的重力勢能增大；當(dāng)水從上游流下時，水的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．