3．五一節(jié)時，為了避免游客排隊時被陽光曬得過熱，動物園內(nèi)加裝了一大批噴霧設(shè)施，為游客噴霧降溫．噴霧降溫設(shè)施噴灑的水霧，即使在水溫與氣溫相近的情況下，也有比較明顯的降溫效果，主要原因是（　　）

A．

水的密度大

B．

水的比熱容大

C．

水汽化時要吸熱

D．

水霧透光性差

2．（1）測小燈泡的電阻實驗，請你根據(jù)如圖（a）所示的電路圖，將圖（b）中的實物圖用筆畫線代替導線連接起來，要求滑動變阻器滑片P向右移動時，燈泡變亮．
（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開；變阻器滑片P應(yīng)移到左端．
（3）如果在測量中測得電流表的讀數(shù)為0.4A，電壓表的讀數(shù)為2.8V，那么小燈泡的電阻為7Ω．

1．長江三峽水庫建成后，正常蓄水位175m，總庫容量393億m³，在水面下150米深處的產(chǎn)生的壓強為1.5×10⁶Pa（g取10N/kg）此處0.5m²受到的壓力為7.5×10⁵ N．

20．音樂會上正演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》，那優(yōu)美的音樂的樂聲是通過空氣傳到觀眾的耳朵里的．

19．如圖所示，殲10戰(zhàn)斗機是我國自行研制具有自主知識產(chǎn)  權(quán)的新一代戰(zhàn)機，它采用我國自行研制的“太行大推力渦輪風扇發(fā)動機”提供飛行動力．若已知它飛行時所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比，即f=kv²（其中k為常量），不計飛行時的油耗．
（1）殲10戰(zhàn)機飛行時需要的升力是由機翼上、下表面壓強不同而產(chǎn)生的．
（2）當質(zhì)量為m 的殲10戰(zhàn)機以速度v沿水平勻速直線飛行時，其發(fā)動機產(chǎn)生的推力F=kv²，氣流對飛機產(chǎn)生的升力N=mg．（后兩空用字母表示）

18．小紅同學喜歡攝影，一天清晨，她用照相機對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片，如圖中甲和乙所示，小紅拍攝這兩張照片時相機鏡頭焦距相同，那么拍攝乙（選填“甲”或“乙”）相片時樹葉與相機距離遠一些．樹葉上有一顆露珠，露珠下面葉脈看起來比較大，這是葉脈通過露珠而形成的正立放大虛（選填“倒立縮小實”、“倒立放大實”、“正立放大虛”或“正立等大虛”）像，人眼觀察到葉脈的像的成像原理跟圖中的C燭焰的成像原理是一樣的．

17．如圖甲所示為一款國產(chǎn)品牌汽車，它的發(fā)動機工作時超低的噪音是人們青睞它的重要原因，噪音是機器無規(guī)則振動而產(chǎn)生的；車內(nèi)裝有先進的倒車雷達系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是利用超聲波（選填“超聲波”或“次聲波”）工作的；如圖乙是該車內(nèi)安裝的GPS全球衛(wèi)星定位儀，它與導航衛(wèi)星通過電磁波實現(xiàn)全球定位功能的．

16．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）在實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的透光性（填物理屬性的名稱），從而能便于確定像的位置；手指放在蠟燭B（填“A”或“B”）的燭芯頂部不會被燒痛．
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離．實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認為造成這個偏差的原因可能是A．　

實驗序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.50	23.00	25.60	28.30
像到玻璃板的距離/cm	15.50	22.50	25.60	28.30

A．選用的玻璃板太厚
B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
（3）實驗中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應(yīng)該是b（填“a．直接觀察玻璃板后蠟燭B；b．在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是c．

15．完成下列作圖：

（1）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．
（2）畫出圖乙中F₁的力臂l₁，并在A點畫出阻力F₂的示意圖．
（3）請在如圖丙所示的虛線方框內(nèi)，畫上適當?shù)碾娖髟�件，使之與框外的通電螺線管和開關(guān)組成一個閉合電路，此電路在開關(guān)S閉合后能夠滿足：
①改變電流的強弱；②使小磁針靜止時的方向如圖中所示．
（4）如圖丁所示，是小明常用的一個插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖丁中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．

14．如圖所示，小瑋想估測大氣壓的大小，她設(shè)計的實驗方案如下：
A．記錄彈簧測力計的示數(shù)為F，這就是大氣對吸盤的壓力．
B．將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤．
C．用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面．
D．量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑，計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S．E根據(jù)p=$\frac{F}{S}$，計算出大氣壓的大小p．
（1）小瑋由于疏忽，將關(guān)鍵的實驗步驟寫亂了，合理的順序是BCA．
（2）實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是盡量將吸盤內(nèi)的空氣排干凈．
（3）如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是O～5N，吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm²，她不能（填“能”或“不能”）測出大氣壓的大小（設(shè)大氣壓約為1.0×10⁵ Pa）．
（4）要測出大氣壓的大小，你認為實驗中所選吸盤的面積應(yīng)盡量小一些（填“大一些”或“小一些”）．
（5）小瑋通過實驗測出的大氣壓值與1標準大氣壓值相差很大．她分析，可能是測得的吸盤的面積不準確，也可能是吸盤與玻璃板面脫離時，彈簧測力計的讀數(shù)不準確，還可能是吸盤漏氣；或吸盤與接觸面之間有雜質(zhì)；或吸盤內(nèi)空氣沒有排干凈等（寫出一條）．
（6）小瑋又把玻璃板分別斜放、立放，使彈簧測力計向不同方向拉吸盤，也都測出了大氣壓的值．這說明大氣壓的方向是向各個方向的．