6．要學(xué)好自然科學(xué)，需認(rèn)真觀察、積極思考并動(dòng)手實(shí)驗(yàn)．下面是幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，請(qǐng)你幫助解答：
（1）學(xué)習(xí)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后，小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接？”小玲回答說“當(dāng)然是并聯(lián)”．哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？關(guān)閉電燈，不影響看電視（舉一例）；
（2）用長(zhǎng)約5cm的銅線輕輕插進(jìn)檸檬約3cm，再將拉直的曲別針靠近銅線（但不接觸）插進(jìn)檸檬約3cm，這樣就制成了一個(gè)檸檬電池．如果你用柔軟、濕潤(rùn)的舌頭同時(shí)舔這兩根線，這時(shí)舌頭就有麻刺的感覺，這個(gè)現(xiàn)象說明了檸檬電池產(chǎn)生的電流通過了你的舌頭．檸檬電池提供的電能是由檸檬的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來的．

5．探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（l）把步驟a內(nèi)容補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是adbc（填寫步驟前字母）
a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置．
b．拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′．
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置B、B′；C、C′（如圖所示）．

驗(yàn)次數(shù)
1	7	7	等大
2	6	6	等大
3	3	3	等大

d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A₁．
（2）某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中．請(qǐng)將表頭中空白部分填上合適的內(nèi)容．
（3）如果在像A₁′的位置放一光屏，光屏不能（填“能”或“不能”）承接到像，這說明：平面鏡成的像是虛像
（4）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線是否和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較．

4．物體在平面鏡中成的像的大小決定于（　�。�

	A．	物體離平面鏡的遠(yuǎn)近		B．	平面鏡本身的大小
	C．	物體本身的大小		D．	觀察者的位置

3．如圖所示，一重為60N的物體放在水平地面上，請(qǐng)用力的圖示法畫出物體對(duì)地面的壓力．

2．完成下列單位換算：
8μm=8×10^-3mm=8×10^-4cm； 
7.5m=7.5×10⁹nm．

1．以地面作為參照物，一個(gè)人由西向東運(yùn)動(dòng)，一輛汽車從后面趕上，如果以這輛汽車作為參照物，則此人向西運(yùn)動(dòng)．

20．炎夏酷暑，在屋內(nèi)地上灑些水便覺得涼爽些，而在太陽直射的馬路上灑水反覺得悶熱，為什么？

19．某人看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，其光路如圖所示．則下列說法正確的是（　�。�

	A．	此人的眼睛正常，無須戴眼鏡
	B．	此人的眼睛是近視眼，應(yīng)戴凹透鏡做成的眼鏡
	C．	此人的眼睛是近視眼，應(yīng)戴凸透鏡做成的眼鏡
	D．	此人的眼睛是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)戴凸透鏡做成的眼鏡

17．如圖所示是小車內(nèi)懸掛的小球和杯中盛有水，小車運(yùn)動(dòng)情況發(fā)生變化時(shí)，其中符合實(shí)際情況的是（　�。�

A．

B．

C．

D．