19．某同學在家庭實驗室進行“改造小臺燈”的實驗活動．（假設電源電壓恒定，燈絲電阻不變）
（1）圖甲，當滑片P從a端滑到b端時，電流表示數(shù)在0.5A～1A間變化，電壓表示數(shù)在0～4.5V間變化，請你算出電源電壓和小燈泡的電阻．
（2）圖乙是該同學繪制的電路總功率隨滑動變阻器接入電阻變化的圖象，請你分別算出滑片P在a端、中點時小燈泡的實際功率，并圖乙中大致繪出小燈泡實際功率隨滑動變阻器接入阻值變化的圖象．
（3）隨著滑動變阻器接入電阻的增加，電源的工作效率如何變化？請寫出分析過程．

18．一輛質(zhì)量為10t的汽車不慎陷入泥坑，車輪與地面的總接觸面積為0.2m²，司機用如圖所示的滑輪組將汽車拖出，已知汽車受到的阻力是車重的0.1倍，若汽車被司機拉出泥坑時沿水平方向勻速移動了4m，整個過程用時200s，滑輪組的機械效率為80%．（g=10N/kg，計算結(jié)果取整數(shù)）求：
（1）汽車對地面的壓強；
（2）司機拉力F的大小；
（3）司機將汽車拉出所做的總功；
（4）司機拉汽車時的功率．

17．根據(jù)如圖所示的實驗或現(xiàn)象，在下面的空格處填上相應的內(nèi)容．

（1）甲圖，用帶電體接觸驗電器的金屬球時，金屬箔張開，說明驗電器帶了電；
（2）乙圖是研究平面鏡成像的情形，實驗中使用平板玻璃而不用平面鏡的原因是便于確定像的位置；
（3）丙圖是汽車剎車時的場景，說明物體有慣性；
（4）丁圖是用吸管喝飲料情景，說明大氣壓強的存在．

16．閱讀下面短文并填空．
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機．眼睛與照相機的不同之處是：人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，從而改變晶狀體的焦距來獲得清晰的、倒立、縮小的實像，如圖所示；普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰，由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠點，叫遠點，正常眼的遠點在極遠處；眼睛所能看清楚的最近點，叫近點，正常眼的近點約距眼睛10cm．眼睛是人體的重要器官，長時間的用眼，如看書、看電視、計算機，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干．看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離為25cm．
（1）請把文中像的性質(zhì)補充完整．
（2）人的眼睛是通過改變晶狀體的焦距來獲得清晰的像；普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰．
（3）根據(jù)上文，你認為人的正常眼睛的觀察范圍是10cm～極遠處．

15．我國第五代隱形戰(zhàn)機-殲20已研制并試飛成功，速度可達聲速的2.35倍．如圖甲所示是飛機停在機場的情形，請你在圖中畫出此時飛機受力的示意圖；飛機在空中飛行時，以機身為參照物，飛行員是靜止的；機翼的橫截面設計成如圖乙所示的形狀，利用了壓強和流速的關系原理，使機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差，為飛機提供升力．

14．如圖所示，自行車是我們常見的“綠色”交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，其中有很多物理知識．請根據(jù)你對自行車的了解，結(jié)合學過的物理知識作答．
（1）問：自行車的腳踏板上為什么刻有花紋？答：在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；
（2）問：用力蹬車前進時，后輪所受摩擦力向什么方向？答：向前；
（3）請你自己提出一個與自行車使用時有關的物理問題并回答．問：自行車的車座為什么設計成馬鞍形？答：在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強．

13．許多科學家在科學發(fā)展歷程中做出了杰出的貢獻．下列敘述符合歷史事實的是（　�。�

	A．	帕斯卡用實驗的方法測出了大氣壓的數(shù)值
	B．	奧斯特探究了電流與電壓、電阻的關系
	C．	阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力
	D．	牛頓總結(jié)出了慣性定律

12．傳統(tǒng)的燃料，不但有限，而且會對環(huán)境造成危害，因此，尋找新能源一直是人們解決能源問題的主要途徑，目前，天然氣和電能是最常用的兩種能源，小明對這兩種能源做了比較．小明通過實踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm³、20℃的水，大火加熱直至沸騰．天然氣熱值為8×10⁷J/m³．燒開這壺水，燃燒了2.1×10^-2m³d的天然氣，電熱水壺的功率為1000W，利用電熱水壺燒開這壺水用時800s．【氣壓為1標準大氣壓：C_水=4.2×10³J/（kg•℃）】
（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？
（2）利用天然氣給水加熱的效率是多少？
（3）利用電熱水壺加熱的效率是多少？
（4）比較兩種能源的優(yōu)缺點．

11．在幫助四川災區(qū)重建的過程中，我省幫助災區(qū)群眾建設了教學樓．在施工過程中，工人師傅用圖甲所示的滑輪組運送材料上樓，每次運送貨物數(shù)量不足，整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象如圖乙．根據(jù)圖象回答下列問題：（不計繩重和摩擦力，g取10N/kg）
（1）動滑輪的重力；
（2）當運送貨物的重力為300N時，滑輪組的機械效率為多少？
（3）如果將體積為0.1m³、重力為2000N的貨物從水中提起，在物體未露出水面以前，滑輪組的機械效率為多大？

10．探究浮力的大小與什么因素有關？
【提出問題】：小華在洗澡時發(fā)現(xiàn)：當人走進浴盆中時，浴盆中的水面上升了，并且感覺到浮力也增大了，于是提出問題：物體受到的浮力和排開液體的重力之間有什么關系？
【猜想】物體排開液體的重力越大，受到的浮力越大
【設計實驗】用彈簧測力計測量物體的重力和浸入水中后的“視重”，從而求出浮力的大��；用小桶承接物體排開的水，用彈簧測力計測量小桶重力以及桶與排開水的總量，求出排開水的重力，通過比較確定兩者的關系．
【進行實驗】

（1）取一鐵塊，把它掛在彈簧測力計的掛鉤上，如圖甲所示．當鐵塊浸入水中時，彈簧測力計的示數(shù)減小，因為受到浮力的作用．在鐵塊浸入水中前后，彈簧測力計示數(shù)減小量為F，則鐵塊受到的浮力為F；
（2）用彈簧測力計測量空小桶的重力為F₂，如圖丙；
（3）在溢水杯中倒入水，將鐵塊掛在彈簧測力計下，使鐵塊浸入水中，并用小桶承接溢水杯中流出的水，此時彈簧測力計的讀數(shù)是F₃，如圖如�。�
（4）用彈簧測力計測量水和小桶的總重力，彈簧測力計示數(shù)為F₄，如圖戊．
小華通過比較F與F₄-F₂的大小，得到浮力與排開液體重力的關系．
【分析與論證】在上述實驗中，小華的操作有兩處錯誤，請指出來，并說明正確的方法：
錯誤一：步驟（3）中沒有指出溢水杯中倒?jié)M水；
改正方法：在溢水杯中倒?jié)M水；
錯誤二：步驟（4）中比較F與F₄-F₂的大小不正確，因為F不是鐵塊完全浸沒時受到的浮力；
改正方法：通過比較F₃-F和與F₄-F₂的大小，得到浮力與排開液體重力的關系．
改正錯誤后，小明通過比較得到：物體在液體中受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力．