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3.近期湖南衛(wèi)視熱播的某檔綜藝節(jié)目中,演員郭曉冬完成了炮兵團(tuán)訓(xùn)練中的徒手爬桿任務(wù),他先緩慢勻速向上爬到桿的頂端,再以較快速度勻速下滑一段,最后改以較慢速度勻速下滑到地面,三個(gè)階段他和桿之間的摩擦力分別記為f1、f2和f3,則f1、f2和f3之間大小關(guān)系是(  )
A.f1=f2=f3B.f1>f2=f3C.f1<f2=f3D.f1>f2>f3

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2.用分子動(dòng)理論對(duì)下列現(xiàn)象的解釋中,不正確的是(  )
A.“美味佳肴,香氣撲鼻”,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.用真空泵收納衣物時(shí)羽絨服體積變小,說明分子間有空隙
C.兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)粘在一起,說明分子間有引力
D.封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間有斥力

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1.以下所給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是( 。
A.熟透的蘋果掉向地面B.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)
C.公交車到站后減速D.人乘熱氣球勻速上升

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20.在日常生活和生產(chǎn)中,可以通過改變壓力或受力面積的方法,來滿足增大或減小壓強(qiáng)的需要.下列四圖中屬于通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
載重汽車裝有許多車輪
B.
車載救生錘的錘頭很尖
C.
書包背帶做得較寬
D.
壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大

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19.下列有關(guān)慣性的說法正確的是( 。
A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性
B.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于物體在靜止時(shí)慣性比較大
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳,是為了增大自己的慣性
D.潑水時(shí),盆留在手中,水受到慣性力的作用飛了出去

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18.如圖所示的做法中,目的是為了減小摩擦的是(  )
A.
浴室腳墊上的顆粒
B.
揮拍用力握緊球拍
C.
運(yùn)動(dòng)鞋底有花紋
D.
軸承中裝有滾珠

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17.根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個(gè)結(jié)論,正確的是( 。
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J﹒(kg﹒℃)-1]
水    4.2×103冰    2.1×103
酒精  2.4×103砂石  0.92×103
煤油  2.1×103鋁    0.88×103
水銀  0.14×103銅    0.39×103
A.液體的比熱容一定都比固體大
B.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,煤油溫度變化大
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,銅塊吸收的熱量多

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16.小雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞,猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個(gè)因素有關(guān).于是找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖乙所示電路圖進(jìn)行探究.電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓2.5V、燈絲電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲的電路按圖l 7乙的電路圖連接完整,使滑片P向右端移動(dòng)時(shí)燈的亮度變亮.
(2)連接電路后閉合開關(guān),小燈泡閃亮一下就熄滅.檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷.分析原因是閉合開關(guān)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為最小值 (選填“最大值”或“最小值”),導(dǎo)致電流過大而形成的.
(3)斷開開關(guān),更換燒壞的電路元件,進(jìn)行正確操作.調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù),在圖丁中繪制U-I圖象.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖16丙所示,燈的額定電流為0.26A,燈的額定功率為9.6W.
(4)小雷用一個(gè)定值電阻更換小燈泡,進(jìn)行正確操作.調(diào)節(jié)滑片,記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù),在圖丁中再次繪制U-I圖象.由圖可知:定值電阻的阻值為10Ω.
(5)根據(jù)圖1丁中a、b圖線初步判斷,小燈泡的電阻與燈絲的溫度有關(guān).家用白熾燈在開燈瞬間與步驟(2)中小燈泡形成過大電流的原因不同 (選填“相同”或“不同”).

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15.黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進(jìn)行測(cè)量.
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將平衡螺母 向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1;
(3)把實(shí)力的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水體積V,如圖甲所示;
(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整:
空燒杯的質(zhì)量
m/g
量筒中鹽水的體積
V/cm3
燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m/g
鹽水的密度
ρ/g•cm-3
(5)以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”)
(6)黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度.
①用細(xì)線栓著石塊浸沒在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數(shù)增大了△m1;
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,天平的讀數(shù)再增大了△m2;
③石塊密度的表達(dá)式ρ=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$(用△m1、△m2及鹽水密度ρ表示)

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14.如圖所示把兩片不同的金屬片插入蘋果中,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單的水果電池.
(1)小明把電壓表接到水果電池上,測(cè)量其電壓.接好后,電壓表指針轉(zhuǎn)動(dòng)情況如圖所示,則甲金屬片為水果電池的負(fù)極(填“正”或“負(fù)”).
(2)小明猜想水果電池的電壓與蘋果的大小有關(guān),就依次切去一部分蘋果做實(shí)驗(yàn),測(cè)量對(duì)應(yīng)的電壓值如下:
蘋果大。▊(gè))1$\frac{1}{2}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{4}$
電壓(V)0.260.280.270.28
小明據(jù)此歸納出的結(jié)論為蘋果電池的電壓與蘋果的大小無關(guān).

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同步練習(xí)冊(cè)答案