20．下列估值中合理的是（　�。�

	A．	正常人的體溫是37℃		B．	教室門框的寬度2米
	C．	普通成人體重120千克		D．	人正常步行速度10米/秒

19．下列有關(guān)電學知識說法正確的是（　�。�

	A．	使用試電筆檢測火線、零線時，手指不能接觸試電筆的筆尾金屬體
	B．	某種電能表銘牌上標有10（20）A字樣，表示該電能表的額定最大電流是10A
	C．	在開燈的瞬間燈泡最容易被燒壞，這是因為燈泡兩端的電壓太高
	D．	某電路中的兩個燈泡由一個開關(guān)同時控制，則兩燈泡一定是串聯(lián)的

18．甲、乙兩人受到的重力之比是5：4，甲的質(zhì)量是60kg，則乙的質(zhì)量和重力分別是（　�。�

A．

48 kg，480 N

B．

480 kg，480N

C．

48 kg，48 N

D．

75 kg，735 N

17．把一物體放在凸透鏡前，在凸透鏡另一側(cè)12cm處的光屏上得到一個縮小的實像，該凸透鏡的焦距可能是（　�。�

A．

6 cm

B．

10 cm

C．

12 cm

D．

24 cm

16．散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大（ 選填“大”或“小”）  的性質(zhì)； 水的比熱容為 4.2×10³ J/（kg•℃），其物理意義為質(zhì)量為1kg的水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為4.2×10³J．

15．閱讀短文并回答下列問題：
超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．超聲波具有許多奇異特性：空化效應--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時釋放出高能量，產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達到凈化物件表面的目的，傳播特性--它的波長短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是高于20000Hz．
（2）超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，從發(fā)射聲波到接受到回聲所用時間為4s，那么該處海洋的深度為多少米？

14．假如聲音在空氣里傳播的速度不是340m/s，而是0.34m/s，也就是說比人的步行還要慢，現(xiàn)在你的朋友一邊向你快步走來，一邊向你發(fā)出了問候：“你好嗎？”想象一下此時的場景將是怎樣的？

13．如圖甲所示的實驗現(xiàn)象表明發(fā)聲的物體在振動．此研究方法叫做轉(zhuǎn)換法；
如圖乙為了研究尺發(fā)出的聲音，小捷將一把鋼尺的一部分伸出桌面，另一部分壓在桌面上，如圖所示，壓尺時應該壓住圖中的B（A/B）點．用手撥動其伸出桌外的一端，保持尺伸出桌面的長度不變，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同．

12．如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：
（1）用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，則鬧鐘的聲音將逐漸變�。�
（2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，則鬧鐘的聲音將逐漸增大；
（3）此實驗說明了：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播．
（4）此實驗中采用到了理想實驗方法．

11．實驗桌上有一把鋼尺，利用它能做哪些物理實驗？請寫出其中一個實驗現(xiàn)象及說明的物理道理．

實驗現(xiàn)象	說明的物理道理
例：撥動尺振動發(fā)聲	聲音是由物體振動產(chǎn)生的
（1）	（2）