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科目: 來源: 題型:解答題

8.曉軒同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示:

(1)實驗裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是使蠟和冰均勻受熱.
(2)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是39℃,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于非晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
時間/min01234567
蠟的溫度/℃4244464849505152
(3)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖象,得出冰熔化時溫度的特點是不斷吸收熱量,溫度保持不變;冰熔化一共持續(xù)了3min.
(4)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,沒有用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法不正確(選填“正確”或“不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是水蒸氣液化(填寫物態(tài)變化)形成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.蜥蜴是冷血動物,需要通過曬太陽使自己的身體溫度升高到一定值才能活動,如圖甲,蜥蜴曬太陽是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能;如圖乙為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度.氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能減小(選填“增大”、“減少”或“不變”),推動活塞運動,使艦載機獲得巨大的動能.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖所示的電流表接0~0.6A的量程時,電流表的示數(shù)為0.14A.

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5.在探究“水凝固”的實驗時,采用了冷鹽水,用溫度計測得冷鹽水初溫為-5℃,說明鹽水的熔點比正常純凈水熔點要低 (選填“高”、“低”).采用如圖所示裝置,燒杯內(nèi)盛有冷鹽水而試管中盛有5℃的清水,在實驗過程中:
(1)發(fā)現(xiàn)燒杯外壁會出現(xiàn)小水珠而影響觀察試管內(nèi)的現(xiàn)象,出現(xiàn)小水珠的原因是燒杯外壁溫度很低,周圍的水蒸氣遇到冷的燒杯壁會液化成小水珠附著在上面;(2)插入水中的溫度計示數(shù)變化情況是B(填序號).
A.不斷地下降       B.先下降后不變
C.先不變后下降     D.先下降后不變再下降.

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4.夏天把一大塊冰放在玻璃杯中,過一段時間后,冰變成了水,這是熔化現(xiàn)象,在冰變成了水的過程中,水的溫度將不變(填“不變”或“升高”).剛從冰箱中拿出來的硬邦邦的冰棒,常粘著一些白花花的“粉”,它的形成是凝華現(xiàn)象,剝開包裝紙就看到冰棒直冒“白氣”,它是液化現(xiàn)象,吃冰棒感到?jīng)隹,主要原因是冰棒熔化吸熱?/div>

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,小明將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.
(1)撥動鋼尺,小華聽到鋼尺發(fā)出了聲音.說明聲音是由振動產(chǎn)生的.
(2)小明保持鋼尺伸出桌邊的長度不變,用不同的力撥動鋼尺,聽鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化.這個實驗用來探究A.(選填“A”、“B”或“C”下同 )
A.探究響度與物體振幅的關(guān)系
B.探究音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系
C.探究音色與發(fā)聲體的材料是否有關(guān)
(3)小明改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化.這個實驗用來探究B.

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2.在探究“海波和石蠟的熔化及凝固的規(guī)律”時,小琴記錄的部分數(shù)據(jù)如下表所示,請分析表格數(shù)據(jù)并回答下列問題:
時間/min01234567
石蠟的溫度/℃5954504745444342
海波的溫度/℃6156514848484645
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以判斷海波是晶體(填“晶體”或“非晶體”下同),石蠟是非晶體,判斷的依據(jù)是晶體有一定的熔點,而非晶體沒有熔點.
(2)在這個過程中,海波和石蠟都需要放出熱量(填“吸收”或“放出”),這個過程是凝固(填物態(tài)變化名稱).
(3)當該實驗中的晶體的溫度為55℃時,它處于液態(tài).(選填“固”或“液”)

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1.在橫線上寫出與下列各種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化名稱.
(1)春天,“冰雪消融”:熔化.
(3)燒開水時,壺口附近會冒“白氣”:液化.
(2)太陽出來后“云開霧散”:汽化.
(4)工人用銅水澆鑄銅像:凝固.
(5)夏天,灑在地上的水很快干了:汽化.

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20.使氣體液化的兩種方法分別是降低溫度和壓縮體積.液化石油氣是常溫下采用壓縮體積的方法使石油氣裝到氣罐里的.

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19.當用大小不同的力彈鋼琴時,鋼琴發(fā)出的聲音的響度不同.小華利用收音機的揚聲器做實驗,他發(fā)現(xiàn)揚聲器發(fā)出聲音時揚聲器紙盆上的小紙團“翩翩起舞”,這說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;若在月球上,則能(選填“能”、“不能”)看到小紙團跳動,不能(選填“能”、“不能”)聽到揚聲器發(fā)出的聲音.

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同步練習(xí)冊答案