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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,L1中的電流是1.6A,L2中的電流是0.9A,則電流表A1的示數(shù)為2.5A,電流表A2的示數(shù)為0.9A.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.用同種材料制成兩段長(zhǎng)度相等,橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,它們的電阻關(guān)系是RA<RB,通過(guò)的電流關(guān)系是IA=IB(均選填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí),將玻璃球與燈泡串聯(lián)接在電路中.在圖a電路中閉合開(kāi)關(guān)燈泡不發(fā)光,則此時(shí)電路是開(kāi)路;在圖b中用酒精燈對(duì)著玻璃球加熱,燈泡L會(huì)慢慢亮起來(lái),此時(shí)電路為通路.(均選填“開(kāi)路”、“通路”或“短路”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管(如圖),此時(shí)水果是這個(gè)電路里的電源(選填“用電器”或“電源”),兩水果之間是串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào),二極管不發(fā)光,此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間有(選填“有”或“沒(méi)有”)電壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.教室內(nèi)的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制6只日光燈,開(kāi)關(guān)與這些日光燈之間是串聯(lián),6只日光燈之間是并聯(lián).(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.我國(guó)家庭電路的電壓為220V,四沖程汽油機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是壓縮沖程,用電器工作將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上往下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,這是因?yàn)樗芰辖z帶了同種電荷(選填“同種”或“異種”),使塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是電荷在物體間轉(zhuǎn)移.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.我國(guó)女宇航員王亞平在太空實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)水滴在失重的環(huán)境下呈現(xiàn)球形并不飛散開(kāi),這是因?yàn)榉肿娱g存在引力;用注射器在水球中注入了紅色的液體,最終看到了紅色液體充滿了整個(gè)水球,這說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.單位換算:25μA=2.5×10-5A,1.5V=1.5×103mV,500Ω=5×10-4MΩ.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.用如圖所示的滑輪組勻速提起重物,已知重量為60N的物體在3s內(nèi)上升1m,所用的拉力是24N(不計(jì)繩重和摩擦).求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)拉力做功的功率;
(3)此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率(結(jié)果保留1個(gè)百分點(diǎn));
(4)若提升的重物為78N,作用在繩上的拉力是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案