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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖為溫度計的一部分,它的讀數(shù)應該是-8℃.

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科目: 來源: 題型:多選題

12.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是( 。
A.振動停止,發(fā)聲不一定停止
B.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量
C.利用聲波可以傳遞信息
D.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是(  )
A.鏡面反射和漫反射都遵守光的反射規(guī)律
B.鏡面反射和漫反射都不遵守光的反射規(guī)律
C.鏡面反射遵守光的反射規(guī)律,漫反射不遵守光的反射規(guī)律
D.鏡面反射不遵守光的反射規(guī)律,漫反射遵守光的反射規(guī)律

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.夏天悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,窗玻璃上常常會出現(xiàn)一層水霧,這層水霧會出現(xiàn)在( 。
A.窗玻璃室內(nèi)一側(cè)B.窗玻璃室外一側(cè)C.窗玻璃內(nèi)外兩側(cè)D.不能確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中是晶體的一組是( 。
A.萘、雪花、食鹽B.鐵、玻璃、水晶C.松香、蠟、瀝青D.瀝青、海波、水

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科目: 來源: 題型:解答題

8.小雨在公園里看到一個小孩蕩秋千,她發(fā)現(xiàn)無論小孩秋千擺蕩得高還是低,來回擺動一次的時間好像并沒有不同,當小孩離開后,秋千繼續(xù)擺動的快慢似乎和有人時也相同.那么秋千來回擺動一次的時間會受什么因素影響呢?她做出了以下猜想:
A.可能與秋千擺動的幅度有關(guān)B.可能與秋千和人的質(zhì)量有關(guān)
C.可能與秋千吊繩的長度有關(guān)
她決定用單擺來模擬秋千,探究單擺來回擺動一次的時間與什么因素有關(guān),于是她準備了不同質(zhì)量的小鐵球(質(zhì)量大小已知)、細線、刻度尺、鐵架臺等器材,實驗裝置如圖甲所示:
(1)實驗器材還應該有秒表.
實驗次數(shù)擺幅(m)小球質(zhì)量(kg)擺長(m)時間(s)
10.10.030.81.8
20.10.040.81.8
30.20.040.81.8
40.20.0412.0
(2)小雨完成了實驗并將數(shù)據(jù)記錄在上表中,要研究擺動的快慢與小球質(zhì)量的關(guān)系應選擇1,2兩次實驗進行比較.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:單擺來回擺動一次的時間只與擺長有關(guān).
(4)在擺線懸掛點O的正下方固定一個鐵釘P,將擺球從A點釋放,擺線碰到鐵釘后擺球仍能繼續(xù)擺動,到達B點后再擺回,如此往復,如圖乙所示,若擺線OA長為0.8m,則單擺在A、B兩點間來回擺動一次所需的時間應小于1.8s(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源: 題型:解答題

7.小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān).
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號材料長度(m)橫截面積(mm2 )
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小.
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導體的長度的關(guān)系,其結(jié)論是當材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大.
(4)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是C
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗    B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗         D.探究影響摩擦力大小的因素實驗.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.我國家庭電路正常供電電壓是220V;對人身安全的電壓是不高于36V.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.在下列實驗或?qū)嵗,能用來探究聲音的產(chǎn)生與傳播:
(1)往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動;用手按住鼓面,泡沫屑停止振動,鼓聲消失.說明聲音由振動產(chǎn)生.
(2)用手機甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機乙,能看到手機乙顯示手機甲的號碼,卻聽不到手機乙響鈴,說明真空不能傳聲.
(3)往鼓面上撒一些泡沫屑的目的是:將鼓面的振動放大,便于觀察,這種實驗方法在物理學中稱為轉(zhuǎn)換法.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.使用刻度尺前要觀察它的零刻線、量程和分度值,讀數(shù)時視線應于刻度尺垂直.

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