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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊與之完全相同的音叉會把泡沫塑料彈起,這個現(xiàn)象說明聲波可以傳遞能量.如圖丙所示,花樣游泳運(yùn)動員,能潛在水中聽到音樂而舞蹈,說明液體能夠傳聲.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.某同學(xué)周末坐車回家,行駛到某處時與之并排的乙車在超車,以地面為參照物,該同學(xué)是運(yùn)動的(選填“運(yùn)動”或“靜止”),該同學(xué)感覺自己在后退,則他選擇的參照物是乙車.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.給體溫計(jì)消毒,下列方法中可行的是( 。
A.放在沸水中煮B.放在溫開水中浸泡
C.用酒精棉球擦洗D.用干凈的自來水沖洗

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19.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是( 。
A.只要物體振動就一定能聽到聲音B.聲音的強(qiáng)弱由聲源振動的頻率決定
C.人是否聽到聲音只跟聲音響度有關(guān)D.聲音在空氣中傳播速度是340m/s

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18.下列估測符合生活實(shí)際的是(  )
A.初三學(xué)生百米成績約為8sB.初中物理課本的長度約為26cm
C.手指甲寬度約為1mmD.正常人一次脈搏的時間約4s

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17.下列是福州至廈門的D6201次列車沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車時刻表.請根據(jù)該表回答
車站里程/km到站時刻發(fā)車時刻
福州006:30
福清5506:5706:59
莆田10507:1807:21
泉州17407:4607:49
廈門27508:49
(1)列車從莆田到泉州平均速度是多少?
(2)列車從福清到廈門平均速度是多少?
(3)列車在07:47的泉州速度為多大?

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16.回顧實(shí)驗(yàn)與探究:
(1)測量物體運(yùn)動平均速度
器材斜面、木塊、刻度尺、停表、小車、金屬片.
原理用公式v=$\frac{s}{t}$求出小車的平均速度.


         
實(shí)
驗(yàn)

(1)、把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,用刻度尺測出小車將要通過的路程s1,把s1和后面測得的數(shù)據(jù)填入下列表中.
(2)、用停表測量小車從斜面頂端滑下到底部的時間t1
(3)、根據(jù)測得的s1和t1,利用公式v=$\frac{s}{t}$算出小車通過斜面全程的平均速度是0.18m/s
(4)、將金屬片移到斜面中部測出小車到金屬片的距離s2
(5)、測出小車從斜面頂端滑過斜面上半段路程s2所用的時間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度0.15m/s
學(xué)法測平均速度時,必須把刻度尺和停表結(jié)合起來使用,
體現(xiàn)的學(xué)法是組合法.

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15.下列做法對的是( 。
A.公交車上大聲喧嘩B.在馬路上飛速騎自行車超越他人
C.上語文課大聲朗讀課文D.課間操時教室內(nèi)開著燈

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14.小明家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,小明家接入的用電器總功率不能超過2200W.當(dāng)家里只有微波爐工作時,電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn),則微波爐消耗的電能為6×104J,該微波爐的功率為1000W.通過它的電流是4.5A.

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13.如圖是用斜面和滑塊做“測量物體的平均速度”的實(shí)驗(yàn),滑塊從斜面頂端由靜止開始沿著斜面向下運(yùn)動,從電子表讀出該過程用時為5s.
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)滑塊從斜面頂端到底端通過路程為45cm;
(3)整個過程滑塊的平均速度是0.09m/s.

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同步練習(xí)冊答案