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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,電源電壓24V,電阻R1=8Ω,R2=4Ω.問:
(1)當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表示數(shù)是多少?
(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時,電壓表示數(shù)是多少?
(3)當(dāng)開關(guān)S斷開時,電路的總功率是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析錯誤的是( 。
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時,電流為0.4A
B.該導(dǎo)體的電阻不隨電壓的改變而改變
C.該圖說明電阻一定時,電流跟電壓成正比
D.該導(dǎo)體的電阻始終為0.8Ω

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科目: 來源: 題型:解答題

16.在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,完全燃燒質(zhì)量為5kg、熱值為5.04×107J/kg的某種燃料,可以放出多少熱量?若不計熱損失,則這些熱量可把質(zhì)量為多少的20℃的水燒開?[已知c=4.2×103J/(kg•℃)].

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15.某團隊在野營用鐵鍋燒水時發(fā)現(xiàn),把體積為2L(1L=10-3m3)的水從20℃加熱到85℃,共消耗了5kg的干木材,已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),干木材的熱值為1.2×107J/kg,水的密度是1.0×103kg/m3,求:
(1)干木材燃燒放出的熱量?
(2)水吸收的熱量?
(3)鐵鍋燒水的效率是多少?

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14.下列生活中常見的電流、電壓的描述,符合實際的是(  )
A.對人體的安全電壓不高于36 VB.家用電冰箱工作電流約10 mA
C.手機正常工作的電流約為10 AD.一節(jié)干電池的電壓為220 V

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13.下列做法中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
打開電暖器,室內(nèi)溫度升高
B.
壓縮筒內(nèi)空氣,硝化棉燃燒起來
C.
金屬匙放在熱咖啡中,溫度升高
D.
水果放入電冰箱,溫度降低

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12.有一種汽車的效率為26%,有一種摩托車的效率為32%,這說明( 。
A.摩托車比汽車的功率大
B.摩托車比汽車做的有用功多
C.使用摩托車比使用汽車做功多
D.燃燒相同的燃料,摩托車將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能比汽車將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能多

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11.下面有關(guān)納米材料所特有的性能及應(yīng)用正確的是(  )
A.大大提高材料的強度和硬度
B.洗衣機桶的表面涂上納米材料可以抑制細菌的生長
C.納米防水材料在充滿蒸氣的浴室里依然光亮
D.納米奶瓶可以抗菌

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10.為了探究光的反射和折射規(guī)律,小名設(shè)計并進行了如圖1所示的實驗:把一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射點不動,改變?nèi)肷浣牵看卧黾?0°),觀察反射光線和折射光線的變化,并記錄了入射角α、反射角β、折射角γ.實驗過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象,當(dāng)把入射角增大到45°時,發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了,把入射角減小為400時折射光線又出現(xiàn)了.他以為是實驗儀器發(fā)生了什么問題,經(jīng)檢查儀器一切正常.又試了幾次結(jié)果還是一樣,但又有了新的發(fā)現(xiàn):當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線時明顯增強.這是怎么一回事呢?小名請教了物理老師,老師告訴他:光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣,入射角增大時,折射光線離法線越來越遠,而且越來越弱;當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,折射光線完全消失,發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做臨界角λ.聽了老師的話,小名產(chǎn)生了濃厚的興趣,他還想知道這種玻璃的臨界角是多少,玻璃和水的臨界角相等嗎,于是他重新進行了實驗(從40°開始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的實驗數(shù)據(jù):
表1 光從玻璃射向空氣時入射角、反射角和折射角的關(guān)系(單位:度)
α/度0102030404141.241.441.641.842
β度0102030404241.241.441.641.842
γ度015.230.948.674.679.881.182.784.890
表2  光從水射向空氣時入射角、反射角和折射角的關(guān)系(單位:度)
α/度0102030404548.248.448.650
β度0102030404548.248.448.650
γ度013.427.041.758.770.182.784.090
仔細考察小名的探究過程和實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)請你針對“當(dāng)入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,折射光線完全消失”這一物理現(xiàn)象,給它一個合適的名字叫光的全反射(全折射/全反射);
(2)玻璃的臨界角41.8度,水的臨界角48.6度;
(3)光從玻璃射向空氣,入射角增大時(入射角小于臨界角),反射光越來越強(強/弱);
(4)光從空氣射向玻璃,入射角增大,折射光線不可能(可能/不可能) 完全消失;
(5)如圖2是一塊玻璃三棱鏡(等腰直角),周圍是空氣,一束光垂直于一個直角面射向三棱鏡畫出這束光的光路圖.

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9.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,將發(fā)光體S(箭頭形狀的發(fā)光二極管,長為2?cm)、凸透鏡T、光屏P安裝在光具座上進行實驗,如圖所示.固定凸透鏡T,將發(fā)光體S放在離凸透鏡4?cm(物距u)處,移動光屏P,如果找不到像,則記錄光屏上光斑的特征;如果在光屏上出現(xiàn)清晰的像,則記下像的特征,測出光屏P到透鏡T的距離(像距v)和像的長度.然后,將物距依次增加2?cm,重復(fù)上面的實驗.實驗數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表中的信息,回答下列問題:
實驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm像的長度/cm像的特征
14.0/光斑大小變化只有圓光斑
26.0/光斑大小變化只有圓光斑
38.0/光斑大小不變只有圓光斑
410.040.08.0倒立的箭頭
512.024.04.0倒立的箭頭
614.018.72.7倒立的箭頭
716.016.02.0倒立的箭頭
818.014.41.6倒立的箭頭
920.013.31.3倒立的箭頭
(1)通過表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)當(dāng)成實像時,物距變大像將變小(大/。;
(2)凸透鏡T的焦距為8.0cm;
(3)在實驗中小云同學(xué)發(fā)現(xiàn),發(fā)光體的像在光屏的上方,為了使像能夠成在光屏的中央,該同學(xué)可以將光屏向上(上/下)移動,或者將凸透鏡向下(上/下)移動;
(4)當(dāng)發(fā)光體通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果小云把透鏡上半部分用手擋住,不讓光線通過它,則光屏上所成的像完整(完整/不完整),像的明暗將變暗(變亮/變暗/不變). 
(5)小云做完后,想測一下桌上另一個凸透鏡的焦距,她將凸透鏡與光屏固定好,然后移動發(fā)光體S,直到在光屏中心出現(xiàn)一個與凸透鏡等大的圓形光斑,量出發(fā)光體S與凸透鏡之間的距離,即為焦距.她的做法是錯誤(正確/錯誤)的.你對她實驗的評價:來回移動光屏,光斑大小不變,發(fā)光體到透鏡的距離才為焦距.

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同步練習(xí)冊答案