如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 （填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：

（4）在探究同一問題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．

A．減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

關(guān)于“壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)探究

(1)探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示①實(shí)驗(yàn)中通過觀察__________來比較壓力作用的效果；②對比________兩圖，可以得出壓力大小相同時(shí)，受力面積______（填“越大”或“越�。�，壓力作用效果越明顯；③對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論________(填 “正確”或“不正確”)，理由是_______________，

(2)為了研究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選擇_________兩圖。

下列科學(xué)家和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)對應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）

A. 歐姆 電流與電壓、電阻之間關(guān)系。

B. 法拉第 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 焦耳 比熱容

D. 奧斯特 電流磁效應(yīng)

小明家安裝了家庭影院，在放映時(shí)，發(fā)現(xiàn)屏幕中央的畫面只占屏幕的一小部分，為了更好地觀看，小明該如何調(diào)整（ ）

A. 將放映機(jī)靠近屏幕，同時(shí)增大鏡頭與膠片間的距離。

B. 將放映機(jī)靠近屏幕，同時(shí)減小鏡頭與膠片間的距離。

C. 將放映機(jī)遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)增大鏡頭與膠片間的距離。

D. 將放映機(jī)遠(yuǎn)離屏幕，同時(shí)減小鏡頭與膠片間的距離。

有兩個(gè)溫度和質(zhì)量都相同的金屬球，先把甲球放入盛有熱水的杯中，熱平衡后水溫降低了t℃；把甲球取出，再將乙球放入杯中，熱平衡后水溫又降低了t℃，則甲球比熱容c甲和乙球比熱容c乙，大小的關(guān)系是（）

A. c甲<c乙

B. c甲=c乙

C. c甲>c乙

D. 以上三種情況都有可能

下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 將菜炒熟的過程中，分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，香味越來越濃

B. 1kg的汽油在氣缸內(nèi)燃燒放出的熱量，就是汽油的熱值

C. 由于沙石的比熱容比海水的小，導(dǎo)致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的大

D. 將活塞迅速壓下時(shí)，筒內(nèi)空氣的溫度升高，蘸了乙醚的棉花燃燒起來

下列四個(gè)電路中，電流表能測量通過燈L1電流的是（ ）

A. B.

C. D.

如圖所示，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)（ ）

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A. 只閉合S2 B. 只閉合S3 C. 只閉合S1和S3 D. 只閉合S2和S3

如圖甲所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中（ ）

A. 電流方向由A到B

B. 電流方向由B到A

C. 有電流但方向無法確定

D. 始終無電流

下圖所示的電路圖在許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到,下列問題不能用該電路來進(jìn)行研究的是（ ）

A. 測量小燈泡發(fā)光時(shí)的電功率

B. 測量小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻

C. 研究小燈泡的亮度與其兩端電壓大小的關(guān)系

D. 驗(yàn)證歐姆定律