小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，礦石的質(zhì)量是 g；

（2）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖乙所示的方法進(jìn)行測量，礦石的體積是 cm3；

（3）礦石的密度是 kg/m3，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值 ．（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

如圖是一臺常見的臺秤：請你參照天平的使用方法，從放置臺秤開始，到稱出物品的質(zhì)量為止，下面給出了部分使用步驟。請把不完整的部分補(bǔ)充完整。

(1)把秤放到水平桌面上；

(2) 槽碼盤上不放槽碼,秤盤不放物品,游碼放到最左邊,調(diào)整 ___________________；

(3)把被稱物品放到秤盤中；

(4)從大到小依次把槽碼放到砝碼盤上進(jìn)行試稱,當(dāng)某一砝碼能夠壓下砝碼盤而比它小一級的砝硅碼剛好不能壓下時,保留后一槽碼；

(5) ____________________________ ；

(6)把所用槽碼上面刻寫的質(zhì)量數(shù)與 __________就得到被稱物品的質(zhì)量。

寒假期間，正在讀初二的小剛進(jìn)行了綜合實踐活動﹣﹣測量大米的密度

（1）把天平放在水平臺面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開始擺動．先將游碼稱動標(biāo)尺左端的零刻度處，發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向__端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到天平平衡．

（2）調(diào)節(jié)完成后，用天平測得空燒杯的質(zhì)量如圖乙所示，則空燒杯的質(zhì)量為__g，再測得裝入適量大米時燒杯和大米總質(zhì)量為176.7g．

（3）將大米倒入空量筒，壓實抹平，測得其體積如圖丙所示，則大米的密度為__kg/m3（4）測得大米的密度比真實值__（選填“偏大”或“偏小”）．

在測定某液體密度時，有一同學(xué)測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量．實驗做了三次，記錄如下：

試求：

(1)液體的密度ρ；　　

(2)容器的質(zhì)量m0；　　

(3)表中的m’

有一個質(zhì)量為200g玻璃瓶，當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量700g，用此瓶裝金屬顆粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是1000g，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1400g，求（已知ρ水=1.0×103kg/m3）：

（1）空瓶的容積；

（2）金屬顆粒的總質(zhì)量；

（3）金屬顆粒的總體積；

（4）金屬顆粒的密度．

學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)，為了判斷一個鋁球是否是實心的，他們對鋁球進(jìn)行了測量，實驗數(shù)據(jù)如下：（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

A、用天平測量出鋁球的質(zhì)量27克，

B、量筒中倒入適量的水50厘米3，

C、將鋁球浸沒水中，讀出水和鋁球的總體積65厘米3

求：

①該鋁球是空心的還是實心的？

②若鋁球是空心的，空心部分的體積是多少？

③若在空心部分注滿水，球的總質(zhì)量是多少？

踢出去的足球在空中受到______個力作用（空氣阻力不計），而使船前進(jìn)的力的施力物體是______．

如圖所示茶壺的壺嘴和壺身是根據(jù) 原理制成的；

我們喝椰子水時發(fā)現(xiàn)，只有椰子上的吸孔開大一些才容易吸

出椰子水，這是利用了 的作用。

坐沙發(fā)比坐硬板凳舒服，這主要是因為沙發(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的__________，___________壓強(qiáng)．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

小華的質(zhì)量為52Kg，每只腳與地面的接觸面積為260cm2，他雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)為 ______ Pa，他走路時對水平地面的壓強(qiáng)會 _____（“變大”、“變小”、“不變”）（g取10N/kg）